Historiography: Journal of Indonesian History and Education

Journal title

: Historiography: Journal of Indonesian History and Education

Initials

: JOIN

ISSN 

: 2798-4907 (electronic)

Frequency

: 4 issues per year (January, April, July, and October)

Editor-in-chief

: Arif Subekti, S.Pd., M.A.

Publisher

: History Department, Faculty of Social Science, University of Malang

Indexing

: Garuda| Google Scholar


Historiography: Journal of Indonesian History and Education is a peer-reviewed journal providing an authoritative source of scientific information for researchers and teachers in academia, research institutions, educational institutions, and government agencies. We publish original research papers, conceptual articles, review articles, and case studies focused on history learning and history education as well as related topics. All papers are peer-reviewed by at least two referees. JOIN is published by HMJ Sejarah, History Department, Faculty of Social Science, University of Malang. This journal managed to be issued four times a year in January, April, July, and October.


Journal Homepage Image


Vol 3, No 1 (2023)

Table of Contents

Articles

Jalur trem Modjoagoeng-Ngoro: pendapatan dan pengaruhnya bagi masyarakat Jombang tahun 1890-1900
Dimas Bagus Aditya
PDF
1-11
Kemandirian gereja Batak Karo protestan 1893-1948
Karin Regina Tarigan
PDF
12-28
Hubungan dan pemikiran para perwira Batak pada masa Revolusi hingga Liberal tahun 1945-1959
Rafida Dwikaneta, Humaidi Humaidi, Sri Martini
PDF
29-43
Perkembangan pabrik gula tanggulangin di Sidoarjo tahun 1835-1933: kajian sejarah ekonomi
Alfin Ganendra Albar, Reza Hudiyanto, Ronal Ridhoi
PDF
44-58
Pengembangan media historiografis interaktif berbasis Adobe Flash tentang Candi Surawana untuk kelas X SMK Diponegoro Tumpang Kabupaten Malang
Erlika Nila Anggraini, Slamet Sujud Purnawan Jati
PDF
59-72
Wabah malaria di Kulon Progo tahun 1930-an
Shofi Sani, H.Y. Agus Murdiyastomo
PDF
73-81
Pembelajaran sejarah berbasis proyek membuat mading digital pada topik Kolonialisme untuk menumbuhkan kecakapan abad ke-21 bagi siswa kelas XI SMAN 3 Blitar
Imam Ropi'i
PDF
82-96
Dampak reformasi terhadap elektabilitas Partai Golkar pada pemilu 1999 di Kabupaten Malang
Ahmad Hibatullah Al Asari, Ari Sapto
PDF
97-113
Persepsi siswa X IPS 3 terhadap penggunaan asesmen kompetensi minimum (akm) pada penilaian akhir tahun (pat) dalam mata pelajaran sejarah indonesia di SMA Negeri 9 Malang
Rizky Apria Bakti, Ulumia Hayatunnufus, Wiranti Ayuning Safitri, Kasimanuddin Ismain, Melda Amelia Rohana
PDF
114-125
Analisis dan perancangan mobile learning berbasis cagar budaya di Kabupaten Sragen sebagai media pembelajaran sejarah
Atik Dwi Kurniasih, Sunardi Sunardi, Sariyatun Sariyatun
PDF
126-139
Strategi pembelajaran sejarah berbasis clarification and disclosure techniques /CDT
Cici Setyowati
PDF
140-153
Sin Po: Peran pers Tionghoa dalam mendukung pergerakan nasional Indonesia 1925-1930
Faniesa Ardianti Mahdiyar
PDF
154-161