| Issue | Title | |
| Vol 24, No 1 (2018): Juni | ANALISIS KESALAHAN KONSEP DAN STRUKTUR PENGETAHUAN MAHASISWA SERTA PERBAIKANNYA MENGGUNAKAN WAWANCARA BERBASIS KONFLIK KOGNITIF PADA TOPIK IKATAN KIMIA | Abstract PDF |
| Yuski Sudana, Subandi Subandi, Aman Santoso | ||
| Vol 24, No 1 (2018): Juni | ATTITUDES TOWARD EXTENSIVE READING AMONG ENGLISH TEACHERS OF SENIOR HIGH SCHOOLS | Abstract PDF |
| Ima Dwi Lailatul Firda, Utami Widiati, Ekaning Dewanti Laksmi, Nur Hayati | ||
| Vol 24, No 1 (2018): Juni | IMPLEMENTASI BOARD GAMES DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS | Abstract PDF |
| Ni Made Ratminingsih | ||
| Vol 24, No 1 (2018): Juni | KOMPARASI KREDIBILITAS PENYELENGGARAAN UNBK DAN UNKP PADA PELAJARAN MATEMATIKA | Abstract PDF |
| Kusaeri Kusaeri, A. Saepul Hamdani, Suparto Suparto, Elmita Irmanila | ||
| Vol 24, No 1 (2018): Juni | SELF-EFFICACY MATEMATIKA DAN SELF-EFFICACY MENGAJAR MATEMATIKA GURU MATEMATIKA | Abstract PDF |
| Pardimin Pardimin | ||
| 1 - 5 of 5 Items | ||
Jurnal Ilmu Pendidikan
ISSN: 0215-9643 | E-ISSN: 2442-8655
Contact
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) Universitas Negeri Malang (UM)
Graha Rektorat, Floor 6, Jl. Semarang No 5 Malang 65145
Homepage: http://journal2.um.ac.id/index.php/jip
E-mail: jip@um.ac.id
Jurnal Ilmu Pendidikan licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
