Huda, Rofi’ul, Universitas Kanjuruhan, Indonesia

• Vol 22, No 2 (2017) - Articles
  Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMA
  Abstract  PDF

Jurnal Pendidikan Geografi: Kajian, Teori, dan Praktek dalam Bidang Pendidikan dan Ilmu Geografi is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License,

JPG Indexed By: