UPAYA MENINGKATKAN PERSONAL BRANDING DENGAN PELATIHAN PEMBUATAN WEBSITE PORTOPOLIO DI SMP (SLUB) SARASWATI 1 DENPASAR

I Putu Wirayudha Brahmananda

Abstract


Di era digital saat ini, personal branding menjadi kunci untuk menonjol di tengah persaingan yang semakin ketat. Pelatihan ini dirancang khusus untuk membantu siswa/i SMP di Bali untuk mengenal dan mengasah keterampilan tersebut melalui pembuatan website portofolio. Lebih dari sekadar belajar membuat tampilan online, para siswa diajak untuk menggali keunikan diri dan merangkai cerita yang mencerminkan siapa mereka sebenarnya. Dalam suasana belajar yang hangat dan mendukung, para siswa mendapatkan kesempatan untuk langsung terlibat dalam setiap langkah pembuatan website. Mulai dari perancangan layout yang menarik, penyusunan konten kreatif, hingga cara mempublikasikan karya mereka secara digital, semua dilakukan dengan pendekatan praktik yang menyenangkan dan inspiratif. Proses ini tidak hanya meningkatkan kemampuan teknis, tetapi juga menumbuhkan rasa percaya diri yang sangat berharga. Dengan bekal personal branding yang kuat, para siswa diharapkan dapat membuka peluang baru di masa depan dan membangun citra positif yang mendukung perjalanan mereka menuju kesuksesan.

Full Text:

PDF

References


Anggraini, R. D., & Nurhadi, D. (2023). Design Thinking dalam Riset dan Pengembangan Produk Fashion. Briliant: Jurnal Riset Dan Konseptual, 8(2), 328–337.

Azzahra, A. F. (2023). Redesain Website Desa Wisata Branjang Menggunakan Metode Design Thingking. Eastasouth Journal of Positive Community Services, 1(02), 45–54.

Dewi, S. K., Haryanto, E. K., & De Yong, S. (2018). Identifikasi Penerapan Design Thinking Dalam Pembelajaran Perancangan Desain Interior Kantor. Seminar Nasional Seni Dan Desain 2018, 33–38.

Fernando, J. (2022). Pemanfaatan Media Sosial Instagram dalam membentuk Personal Branding Generasi Milenial. Komunika: Jurnal Ilmu Komunikasi, 9(1), 1–14.

Fitriani, L., Setiawan, R., & Hamdi, W. H. (2024). Pengembangan E-Portofolio Berbasis Web untuk Career Development Center. Jurnal Algoritma, 21(1), 249–258.

Franzia, E. (2018). Personal Branding melalui media sosial. Prosiding Seminar Nasional Pakar, 15–20.

Hardinata, R. S., Wijaya, R. F., Putra, A., & Nastari, L. (2023). Analisa Metode Design Thinking Dalam Merancang Aplikasi Recording Ternak (Studi Kasus: Kelompok Tani Karya Bersama. INTECOMS: Journal of Information Technology and Computer Science, 6(1), 283–289.

Hartono, W., Ongkowijoyo, G., Christian, S., Gunawan, K., & Andersen, M. (2023). APLIKASI DESIGN THINKING DALAM MEMBENTUK POLA PIKIR DAN KARAKTER ENTREPRENEUR BAGI SISWA-SISWI SEKOLAH CIPUTRA SURABAYA.

Hasani, R. A., Yudianto, M. R. A., Sukmasetya, P., & Febriyanto, Y. (2022). Uji Prototype Metode Design Thinking pada penyebaran Informasi COVID-19. Jurnal Kajian Ilmiah, 22(2), 163–172.

Hikmawati, H., Sahidu, H., Kosim, K., & Gunawan, G. (2020). Tahap Define dalam Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis STEM untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Mahasiswa. Kappa Journal, 4(2), 149–157.

Kusnanto, K., Gudiato, C., Manggu, B., & Vuspitasari, B. K. (2023). PENGARUH INTERNET DAN MEDIA KONVENSIONAL TERHADAP PERSEPSI MASYARAKAT TENTANG ISU SOSIAL. Sebatik, 27(2), 690–698.

Putri, W. I. E., Jamaludin, U., & Pribadi, R. A. (2023). Membentuk Karakter Sejak Dini: Peran Keluarga Dan Pendidikan Dalam Membentuk Pribadi Yang Berkarakter. Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 9(2), 4351–4361.

Sakti, R. Y., & Paputungan, I. V. (2023). PERANCANGAN APLIKASI BERGERAK MECHA PADA BIDANG OTOMOTIF DENGAN METODE DESIGN THINKING. EDUSAINTEK: Jurnal Pendidikan, Sains Dan Teknologi, 10(3), 1199–1211.

Vițelar, A. (2019). Like me: Generation Z and the use of social media for personal branding. Management Dynamics in the Knowledge Economy, 7(2), 257–268.




DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um080v6i12025p13-19

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Alamat Editorial:
Pendidikan Teknik Mesin, Fakultas Teknik
Universitas Negeri Malang
Jl. Semarang No.5 Kota Malang 65145,
Phone. (0341) 551312 psw 298,
email: [email protected]
Website: http://journal2.um.ac.id/index.php/JP2T/index

E-ISSN 2686-1232

Creative Commons License

This work is licensed under a CC BY SA 4.0.

View My Stats