PEMANFAATAN PORTAL RUMAH BELAJAR SEBAGAI ALTERNATIF PEMBELAJARAN DARI RUMAH DI MASA PANDEMI COVID-19

fiki risma riris, Aninditya Sri Nugraheni

Abstract


Abstrak: Portal rumah belajar dibuat untuk memudahkan pendidik dan peserta didik dalam melaksankana proses belajar mengajar yang bertujuan untuk memberikan alternatif pembelajaran secara daring yang dapat digunakan pada masa pandemik covid-19. Selain itu, juga mengenalkan media belajar berupa rumah belajar yang dapat diakses secara gratis dan pada waktu yang fleksibel. Metode yang digunakan deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan secara umum bahwa pemanfaatan rumah belajar dapat membantu proses belajar dengan adanya fitur-fitur yang telah disediakan misalnya, buku sekolah elektronik kelas maya


References


Referensi:

Baharudin, R. (2010), Keefektifan Media Belajar Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Jakarta: Universitas Negeri Jakarta

Bilfaqih, Y., & Qomarudin, M. N. (2015). Esensi Pengembangan Pembalajaran Daring.

Firda, L., Utama, I. D. G. B., Wisudariani, N. M. R., Bahasa, J., & Indonesia, S. (2019). Pemanfaatan Portal / Web E-Learning Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Sma Negeri 4 Singaraja. 9.

Jerome Amir Singh, dl. (2020, September). Bulletin of the World Health Organization. World Health Organization.

Kemdikbud. (2010). Pedoman Pemanfaatan Portal Rumah Belajar “Strategi Pembelajaran Berbasis TIK Memanfaatkan Rumah Belajar”. Diakses dari: http://simpatik.belajar.kemdikbud.go.id/upload/tipe_pelatihan/80c2c0100011b10ce0aa76bbfbd1.pdf/.

Kusnoadi. (2014). Pendidikan Online: Perluasan Tugas dari Kelas Konvensional menuju Kelas Maya, Jurnal Teknodik. Vol. 18 – nomor 3.

Nurhayati, Ai Sri. 2012. Pedoman Pemanfaatan Rumah Belajar. Jakarta: Pustekkom Kemdikbud.

Pustekkom. (2013). Kelas Maya: Panduan Pengguna Sistem Guru. Jakarta: Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan.

Sandi, P. A. (2019). PEDOMAN PEMANFAATAN PORTAL RUMAH BELAJAR “strategi pembelajaran berbasis TIK memanfaatkan rumah belajar.”

Utami, Yuliza Putri., Putri Sukma Dewi. (2020, Januari). Model Pembelajaran Interaktif SPLDV dengan Aplikasi Rumah Belajar. MATHEMA JOURNAL. Vol. 2 – nomor 1

Warsita, B. (n.d.). (2017). PEMANFAATAN PORTAL RUMAH BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN Utilization of Portal Rumah Belajar to Increase Learning Quality. Jurnal Teknodik. Vol. 23-nomor 1




DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um007v6i12022p65-75

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Bookmark and Share


BASINDO indexed by:

CROSSREF  SINTA RISTEKDIKTIEBSCO Google Scholar Researchbib OneSearch PKP INDEX BASE-SEARCH OpenAIRE COPAC Libraries Search University of Oxford Portal Garuda NELITI

BASINDO : Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya
Indonesian Language, Literature, and Learning Journal
Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Prodi Bahasa dan Sastra Indonesia
Jurusan Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

ISSN : 2579-3799 (media online) - SK no. 0005.25793799/JI.3.1/SK.ISSN/2017.04 - 6 April 2017

Lisensi Creative Commons

BASINDO : Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License