HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN LITERASI INFORMASI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMAN 1 CIBINONG KABUPATEN BOGOR

Diah Pracista Murti, Yunus Winoto

Abstract


Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara kemampuan literasi informasi siswa dengan prestasi belajardi SMAN 1 Cibinong. Teori yang digunakan yaitu the big 6 teori. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Populasi penelitian adalah siswa kelas XI dan kelas XII. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, wawancara, observasi dan studi kepustakaan. Analisi datamenggunakan statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian diketahui terdapat hubungan signifikan antara kemampuan literasi siswa dengan prestasi belajar yang dicapainya.

Full Text:

PDF

References


Bungin, Burhan. (2005). Metodologi Penelitian Kuantitatif. Kencana.

Eisenberg, Michael, et.al.(2004). Information Literacy: essential skills for the information age. New York:

Libraries Unlimited.

Harsiati, T., & Priyatni, E. T. (2018). Karakteristik Tes Literasi Membaca Pada Programme For International

Student Asessment (Pisa). Bibliotika: Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi, 1(2), 111.

Krikelas, J. (1983). Information seeking behavior: Patterns and Concepts. Drexel Library Quarterly, 19, 5-20.

Rakhmat, Jalaludin. (1993). Metode Peneltian Komunikasi. Bandung : Remaja Rosdakarya.

Riedling, Ann Marlow. (2007). An Educators Guide to information literacy: what every high school senior

needs to know. New York: Libraries Unlimited.

SISDIKNAS. (2003). Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional. Diunduh dari

http://sindikker.dikti.go.id/dok/UU/UU20-2003-Sisdiknas.pdfpada tanggal 30 April 2017.




DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um008v2i12018p001

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Bookmark and Share




BIBLIOTIKA indexed by:

                                       

BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi
Prodi Ilmu Perpustakaan, Jurusan Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)

Lisensi Creative Commons

BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
| Visitor Statistic