Email this article 
Hide
Show all
TINGKAT LITERASI MEDIA MAHASISWA FAKULTAS ILMU SOSIAL UINSU DALAM MENGGUNAKAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI SUMBER INFORMASI BERDASARKAN INDIVIDUAL COMPETENCE FRAMEWORK (ICF)
Abstract
This study aims to assess the level of media literacy among students of the Faculty of Social Sciences at UINSU in utilizing social media as a source of information, based on the Individual Competence Framework (ICF). A descriptive quantitative method was employed with a sample of 94 students. The findings indicate that, the students' media literacy level falls into the *Advanced* category, with an average score of 78.83. Among the three dimensions, *critical understanding* scored the highest, while *communicative abilities* recorded the lowest score.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Aditia, R., & Fonika. (2021). Literasi Meningkatkan Kecerdasan Bermedia Bagi Generasi Z. Connected: Jurnal Ilmu Komunikasi, 2(2), 107–119. http://jpii.upri.ac.id/index.php/connected/article/view/23
Asari, A., Kom, S., & Juwita, R. (2023). Literasi media (Issue November).
Aziza, N. (2023). Metodologi penelitian 1 : deskriptif kuantitatif. ResearchGate, July, 166–178.
Badri, M. (2022). Pribumi Digital Moderat: Profil Kecakapan Komunikasi Digital Generasi Z. Jurnal Riset Komunikasi, 5(2), 291–303. https://doi.org/10.38194/jurkom.v5i2.653
Criteria, S. A., Literacy, M., Final, L., Framework, T., Commission, E., Media, F., & Study, L. (2009). Media Literacy Study The Framework. Framework, October, 1–34.
Dzakirah, K., Dalimunte, M., & Purwaningtyas, F. (2023). Keterampilan Literasi Media Sosial Mahasiswa Program Studi Ilmu Perpustakaan UIN Sumatera Utara Medan. Palimpsest: Jurnal Ilmu Informasi Dan Perpustakaan, 14(2), 84–102. https://doi.org/10.20473/pjil.v14i2.48553
Greenhow, C., Staudt Willet, K. B., & Carpenter, J. P. (2024). Guest editorial: Introduction to the special issue – learning with social media in an algorithmic age: opportunities and challenges for education. Information and Learning Science, 125(9), 617–627. https://doi.org/10.1108/ILS-10-2024-267
Karim Batubara, A., Fatra Deni, I. P., & Fadillah Lubis, R. (2023). Kemampuan Literasi Media Mahasiswa Ilmu Perpustakaan dalam Menanggulangi Berita Hoaks di Media Sosial. Komunida: Media Komunikasi Dan Dakwah, 13, 1–22. https://doi.org/10.35905/komunida.v7i2.http
Mardiawati, P. D. W. I. (2023). Tingkat Literasi Informasi Pencarian Sumber Informasi Mahasiswa Berdasarkan Indidvidual Competence Framework (ICF) (Studi Data pada Mahasiswa Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam IAIN Curup).
Majid, A. (2019). Fenomena Penyebaran Hoax Dan Literasi Bermedia Sosial Lembaga Mahasiswa Universitas Muslim Indonesia. Jurnal Komodifikasi, 8, 228–239.
Milyane, T. M. (2023). Literasi Media Digital. Widina.
Nurfaida, S., Sumardjoko, B., & Fauziati, E. (2024). Implementasi Modifikasi Kurikulum dalam Menguatkan Literasi Siswa di Sekolah Menengah Pertama ( SMP ). 13(3), 4091–4100.
Novita Indriani, N., & Krismayani, I. (2024). Kemampuan Literasi Media Mahasiswa Universitas Diponegoro Angkatan 2018 dalam Menggunakan Media Sosial Tiktok untuk Menghadapi Informasi Hoax. Anuva, 8(1), 31–40.
Penyelenggara Jasa Internet Indonesia)APJII (Asosiasi. (2024). Internet Indonesia. Survei Penetrasi Internet Indonesia, 1–90. https://survei.apjii.or.id/survei/group/9
Prasanti, D. (2019). Penggunaan Media Komunikasi Bagi Remaja Perempuan dalam Pencarian Informasi Kesehatan The Portrait of Media Health Information For Urban Community in The Digital Era. Iptek-Kom, 19(2), 149–162.
Purwaningtyas, F. (2019). Literasi Informasi dan Literasi Media. IQRA`: Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi (e-Journal), 12(2), 1. https://doi.org/10.30829/iqra.v12i2.3978
Puspitasari, Y. D. (2020). Perilaku Penemuan Informasi Mahasiswa Shopaholic tentang Fashion di Surabaya. Palimpsest: Jurnal Ilmu Informasi Dan Perpustakaan, 11(1), 1–8. https://doi.org/10.20473/pjil.v11i1.21887
Putra, Y. S. (2016). Theoritical Review : Teori Perbedaan Generasi. 11(1), 1–14. http://scioteca.caf.com/bitstream/handle/123456789/1091/RED2017-Eng-8ene.pdf?sequence=12&isAllowed=y%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.regsciurbeco.2008.06.005%0Ahttps://www.researchgate.net/publication/305320484_SISTEM_PEMBETUNGAN_TERPUSAT_STRATEGI_MELESTAR
Rahmawati, A. (2018). Tingkat Literasi Media Mahasiswa Fakultas Ilmu Dakwah Dan Ilmu Komunikasi UIN Jakarta Mengenai Informasi Hoax Tentang Kebijakan Registrasi Pelanggan Jasa Telekomunikasi Berdasarkan Individual Competences Framework. Skripsi: Program Studi Komunikasi Dan Penyiaran Islam Fakultas Ilmu Dakwah Dan Ilmu Komunikasi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, 2–93. http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/41363/1/AYU 20RAHMAWATI-FDK.pdf
Sari, S. (2019). Literasi Media Pada Generasi Milenial Di Era Digital. Profesional: Jurnal Komunikasi Dan Administrasi Publik, 6(2), 30–42. https://doi.org/10.37676/professional.v6i2.943
Sarwanto, M. B., & Fauziah, K. (2024). Analisis Tingkat Literasi Informasi Bantara Sungai Ciliwung terkait Informasi Bencana Banjir. Vol 8 no 2. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.17977/um008v8i22024p365-386
Waliulu, Y. S. (2022). Pengaruh Individual Competence Framework Terhadap Tingkat Literasi Media pada Kalangan Pelajar SMA Negeri 2 Ambon. Global Communication for All, 1(1), 38–44. http://jurnal.csdforum.com/index.php/gca/article/view/gca1107%0Ahttp://jurnal.csdforum.com/index.php/gca/article/download/gca1107/1107
DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um008v9i12025p14-32
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
BIBLIOTIKA indexed by:
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi
Prodi Ilmu Perpustakaan, Jurusan Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM)
BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
| Visitor Statistic