DESA MELEK MEDIA: PENINGKATAN LITERASI INFORMASI BAGI MASYARAKAT MELALUI PELATIHAN DETEKSI HOAKS

Welly Wihayati, Farida Nurfalah, M Nuruzzaman, Neilia Fariani F, Vivi Fadhilah Safitri

Abstract


Program Desa Melek Media merupakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan kemampuan deteksi hoaks di tingkat desa. Sasaran kegiatan meliputi perangkat desa dan ibu-ibu PKK sebagai agen literasi informasi di lingkungan masyarakat. Metode pelaksanaan program dilakukan melalui pendekatan edukatif dan partisipatif yang mencakup Focus Group Discussion (FGD), workshop literasi digital, serta praktik langsung teknik cek fakta. Hasil pelaksanaan program menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam mengenali karakteristik hoaks, memverifikasi sumber informasi, serta menerapkan prinsip saring sebelum berbagi informasi di media sosial. Selain itu, program ini menghasilkan luaran berupa dokumentasi kegiatan serta laporan pelaksanaan yang disusun secara sistematis. Dampak program terlihat dari meningkatnya kesadaran literasi informasi masyarakat dan terbentuknya embrio jaringan deteksi hoaks lokal yang berpotensi berkelanjutan. Program Desa Melek Media diharapkan dapat menjadi model penguatan literasi digital berbasis desa serta berkontribusi dalam upaya pencegahan penyebaran hoaks dan disinformasi di masyarakat.

Keywords


literasi digital; deteksi hoaks; desa melek media

Full Text:

PDF

References


Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, (2023)., Panduan Program Kreativitas Mahasiswa (PKM)., Jakarta: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

Hobbs, R., (2017)., Create to Learn: Introduction to Digital Literacy. Hoboken : Wiley-Blackwell.

Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia, (2021)., Modul Literasi Digital Nasional. Jakarta: Kominfo RI.

Mafindo. (2020)., Panduan Cek Fakta dan Anti Hoaks. Jakarta: Masyarakat Anti Fitnah Indonesia.

Wardle, C., & Derakhshan, H. (2017)., Information Disorder: Toward an Interdisciplinary Framework for Research and Policy Making. Strasbourg: Council of Europe.




DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um078v7i42025p%25p

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


ipiii.pnggoogle.png

View My Stats