PENERAPAN METODE DISKUSI KELOMPOK TERBIMBING TERHADAP MATERI MENANGGAPI ISI LAPORAN

Abstract

Metode penelitian ini yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dua siklus. Tujuan penelitian ini adalah untuk memaparkan peningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Kuala Mandor B Kabupaten Kubu Raya Provinsi Kalimantan Barat Tahun Pelajaran 2014/2015 dalam memahami materi Menanggapi Isi Laporan pada pelajaran bahasa Indonesia melalui penerapan metode diskusi kelompok.  Subjek penelitian berjumlah 32 orang siswa yang terdiri dari 17 siswa laki–laki dan 15 orang siswa perempuan. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata siswa yang mau mendengarkan laporan temannya dalam kelompok lain sebesar 5,56%; rata–rata siswa yang mengajukan pendapat sebesar 22,22%; rata–rata siswa yang mau bertanya ada peningkatan sebesar 35,19%. Siswa yang belajarnya tuntas mencapa 22 orang siswa.