PENINGKATKAN HASIL BELAJAR MEMBACA BESERTA MAKNA AYAT SUCI AL-QUR’AN DALAM SURAT PENDEK PILIHAN MELALUI PENYUNTING SEBAYA

Halili Halili

Abstract


Agama memiliki peran yang amat penting dalam kehidupan umat manusia. Agama menjadi pemandu dalam upaya mewujudkan suatu kehidupan yang bermakna, damai dan bermartabat. Menyadari betapa pentingnya peran agama bagi kehidupan umat manusia maka internalisasi nilai-nilai agama dalam kehidupan setiap pribadi menjadi sebuah keniscayaan, yang ditempuh melalui pendidikan baik pendidikan di lingkungan keluarga, sekolah maupun masyarakat.Penelitian ini dilakukan sebanyak 2 (dua) siklus tiap siklus dua pertemuan. Siklus I petemuan pertama tanggal 11 Januari dan pertemuan kedua tanggal 14 Januari 2017. Siklus II petemuan pertama tanggal 1 Pebruari dan pertemuan kedua tanggal 4 Pebruari 2017 dengan menggunakan instrument kegiatan siswa dan instrumen kegiatan guru dalam pembelajaran, serta instrument hasil belajar siswa. Hasil penelitian menggunakan Penyunting Sebayadengan memperhatikan langkah-langkah pembelajaran yang tepat dalam mengelola pembelajaran bagi guru serta adanya siklus ke siklus berikutnya, secara klasikal tingkat ketuntasannya mencapai 93,33% lebih besar dari klasikal yaitu sebesar 85%, berarti menunjukkan bahwa pembelajaran melalui penyunting sebaya dapat diterapkan dengan baik.

Keywords


Membaca Makna, Penyunting Sebaya

Full Text:

PDF

References


Dasna, I Wayan. (2008). Penelitian Tindakan Kelas dan Penulisan Karya Ilmiah. Malang: Depdiknas Universitas Negeri Malang

Marimba, Ahmad. (2007). Pengantar Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: Al-Ma’arif

Shadiq, Fajar. (2011). Penerapan Teori Belajar dala Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP. Jakarta:Modul Pendidikan Agama Islam SMP Program Bermutu

Sukardi. (2007). Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Widodo. (2004). Psikologi Belajar (Edisi Revisi). Jakarta: Rineka Cipta


Refbacks

  • There are currently no refbacks.