PENGARUH PENGGUNAAN INTERNET SEBAGAI MEDIA BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR DAN KREATIVITAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMK NEGERI 1 PROBOLINGGO DENGAN MENGGUNAKAN PARTIAL LEAST SQUARE STRUCTURAL EQUATION MODELING

Abstract

Penggunaan internet sebagai media belajar sangat membantu para akademisi dalam belajar. Keberadaan internet bisa berdampak positif dan sekaligus bisa berdampak negatif bagi remaja dan pelajar. Wawasan tentang karateristik remaja pelajar dalam mengakses internet perlu diketahui oleh orang tua dan guru sebagai upaya kontrol terhadap penggunaan internet. Penggunaan internet sebagai media belajar mampu mempengaruhi motivasi belajar siswa sekaligus meningkatkan kreativitasnya. Tujuan akhirnya adalah tercapainya prestasi belajar yang memuaskan. Tujuan penelitian ini adalah mengkaji dampak penggunaan internet sebagai media belajar terhadap prestasi belajar siswa. Metode analisis yang dipakai adalah Output Combined Loading and Cross-Loadings pada Outer Model yang menampilkan konstruk pada kolom dan indikator-indikatornya pada baris. Hasil yang diperoleh adalah penggunaan internet sebagai media belajar berpengaruh positif terhadap motivasi belajar, kreativitas serta media belajar internet berpengaruh secara tidak langsung terhadap prestasi belajar.