_-_Copy1.jpg)
Pengembangan Kombinasi Tendangan A, T, C Berbasis Aplikasi Android Pada Siswa PSHT
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan variasi latihan kombinasi tendangan A, T, C pada olahraga pencak silat. Penelitian ini menggunakan rancangan Research and Development (R&D) yang diadopsi dari Sugiyono. Subjek yang digunakan adalah siswa PSHT ekstrakurikuler pencak silat MA Al-Qodiri Gumukmas. Instrumen pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan kuesioner. Teknik analisis data dalam penelitian ini berupa deskriptif persentase yang digunakan untuk mengolah data kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini telah melalui 3 validasi ahli, yaitu ahli kepelatihan pencak silat 1 dan ahli kepelatihan pencak silat 2 dengan diperoleh rata-rata persentase sebesar 89%, serta validasi ahli media diperoleh hasil sebesar 98%. Kemudian melakukan uji coba produk yang melibatkan 34 siswa dengan memperoleh hasil sebesar 93%. Berdasarkan hasil tersebut maka produk kombinasi tendangan A, T, C berbasis aplikasi android masuk pada kriteria sangat valid yang artinya produk dapat digunakan tanpa revisi. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah kombinasi tendangan A, T, C yang dikemas dalam aplikasi android dapat diterapkan pada siswa PSHT ekstrakurikuler pencak silat MA Al-Qodiri Gumukmas Kabupaten Jember.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Ali, M. (2015). E-learning in Indonesian Education System Asia Pacific Cyber Education. Journal vol. 1 nomor 2.
Aljabar, M. R. 2016. Pengembangan Sumber Belajar Materi Pencak Silat bagi Pemula Berbasis Aplikasi Android. FIK UNY, Yogyakarta.
Amiriyadi, N. A. 2013. Pengembangan Pelatihan Teknik Bela Serang Tingkatan Sabuk Merah Menggunakan VCD Ikatan Pencak Silat Nur Harias Malang. Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang, Malang.
Arsyad, A. 2002. Media Pembelajaran. PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta.
Asmani, J. M. 2017. Tips Efektif Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi pada Dunia Pendidikan. Diva Press, Yogyakarta.
Bhasin, E. K & Sudha. 2014. Black Box Testing Based Requirement Analysis and Design Specifications. Internastional Journal Of Computer Applications (0975-8887). Vol. 87 nomor 18
Brotosuryo, S. Sunardi & Furqon, M. H. 1994. Perencanaan Pengajaran Pendidikan Jasmani dan Kesehatan. Depdikbud Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah, Direktorat Pendidikan Guru dan Tenaga Teknis Bagian Proyek Penataran Guru Pendidikan Jasmani dan Kesehatan SD Setara D II, Jakarta.
Chyung, Y. S. and Moll, J. A. dkk. 2016. The Role Intrinsic Goal Orientation, Self-efficacy, and E-learning Practicien Engineering Education. The Journal Of Effective Teaching. Vol. 10 nomor 1 hh 2-37.
Clark, M. 2014. E-learning and the Science of Instruction Proven Guidelines for Consumers and Desiners of Multimedia Learning. Pfeiffer, San Fransisco.
Dwiyogo, W. D. 2008. Media Pembelajaran. Universitas Negeri Malang, Malang.
Gristyutawati, A. D. Purwono, E. P. & Widodo, Agus. 2015. Persepsi Pelajar Terhadap Pencak Silat Sebagai Warisan Bangsa Sekota Semarang Tahun 2012. Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreaction. Vol. 1 Nomor 3.
Hariyadi, R. K. S. 2003. Teknik Dasar Pencak Silat Tanding. Dian Rakyat, Jakarta.
Hartatik, dkk. 2017. Pengembangan Aplikasi Android E-learning Sekolah Menengah Atas. Journal SIMETRIS. Vol. 8 nomor 2.
Haryono & Siswantoyo, 2008. Pencak Silat Untuk Usia Dini, Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta.
Jati, R. C. K. 2017. Pengembangan Variasi Latihan Teknik Serangan Menggunakan Pacing Pad Berbasis VCD untuk Siswa PSHT Tingkat Sabuk Putih Ranting Trenggalek Cabang Trenggalek. Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang, Malang.
Khoiro, U. U. Yahya, K. & Fuad, N. 2017. Aplikasi Belajar Teknik Dasar Pencak Silat (PSH) untuk Pemula Menggunakan Android. J-THES Vol. 1 nomor 1, hh 401-408
Kriswanto, E. S. 2015. Pencak Silat. Pustaka Baru Press, Yogyakarta.
Lubis, J. & Wardoyo, H. 2016, Pencak Silat. PT. Raja Grafindo Persada. Edisi ketiga, Jakarta.
Lubis, J. 2004. Pencak Silat Panduan Praktis. PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta.
Marwan, I. 2014. Teori dan Praktek Pencak Silat. Ramaja Karya, Bandung.
Marwan, I. 2016. Model alat ukur kecepatan dan ketepatan tendangan Finalty permainan sepakbola berbasis pengelolaan citra digital. Journal os sport. Vol. 1 nomor 1 .
Marwan, I. 2016. Pengembangan Model pembelajaran Seni Gerak Pencak Silat Berbasis Android. Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Vol.3 nomor 2 hh 153-160.
Owens, D. J and David. F. 2017. E-learning as Tool for Knowledge Transfer Through Traditional and Independent Study at Two United Kingdom Higher Educational Institutions: a Case Study. The Journal of Elearning vol 2 nomor 2.
Rahayuni, K. 2014, Pencak Silat. Universitas Negeri Malang (UM PRESS), Malang.
Sadiman, A. S. 2008. Media Pendidikan. PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta.
Saputra, R. W T, 2016, Pengembangan Variasi Latihan Teknik Serangan Menggunakan Pacing Pad Berbasis VCD untuk Siswa PSHT Tingkat Sabuk Hijau Ranting Sukorejo Cabang Blitar. Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang, Malang.
Siswantoyo & Graha, A. S. 2016. Pengembangan Coloring Book dan Puzzle Teknik Dasar Pencak Silat. Jurnal Olahraga Prestasi Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta, Vol. 12 Nomor 1, hh 1-15.
Sugiyono, 2016. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta, Bandung.
Suhartono, 2011. Materi Pelajaran Pencak Silat Nusantara Program Bela Diri Praktis. Keluarga Pencak Silat Nusantara, Jakarta.
Widianti, S. Setiadi, I & Hermawan, H. F. 2013. Aplikasi Pengenalan Alat Musik Tradisional Indonesia Berbasis Android. Jurnal Ilmiah KOMPUTASI Komputer dan Sistem Informasi. Vol. 12 Nomor 2. Hh 11-18
DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um077v2i22018p92-98
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2019 Indonesia Performance Journal
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Indonesia Performance Journal is indexed by:
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License