MANAJEMEN PROGRAM SCHOOL GARDEN  GUNA MEWUJUDKAN SEKOLAH ADIWIYATA

Rakhmawati Indriani

doi:10.17977/um025v2i22018p089

MANAJEMEN PROGRAM SCHOOL GARDEN GUNA MEWUJUDKAN SEKOLAH ADIWIYATA

Rakhmawati Indriani

Abstract

Abstract: The aims of this study are to describe the management of the School Garden program at SMAN 7 Malang, among others: the background; planning; implementation; evaluation; factors supporting and implementation of school garden programs as a form of Adiwiyata. Qualitative approach was used by case study design. Data were collected trough indepth interview, observation and documentation. The results of the application of the School Garden program can be seen from the achievements of the school after applying Adiwiyata program. The evaluation of the implementation of the School Garden program done directly, indirectly, and evaluation of the level-up which is expected to be used as benchmarks for principals and teachers in improving the management of the program. Implementation and management activities of the School Garden program is strongly influenced by the support and participation of all people in schools.

Keywords: special service management, school garden, adiwiyata school.

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan manajemen program School Garden, antara lain: latar belakang; perencanaan; penerapan; evaluasi; faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan program school garden di SMAN 7 Malang sebagai wujud program adiwiyata. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Hasil penerapan program School Garden dapat dilihat dari prestasi yang telah diraih sekolah. Evaluasi terhadap penerapan program School Garden dilakukan secara langsung, tidak langsung, dan evaluasi tingkat lanjut (follow-up). Kegiatan pelaksanaan dan pengelolaan program School Garden sangat dipengaruhi oleh dukungan maupun partisipasi seluruh warga sekolah.

Kata kunci: manajemen layanan khusus, School Garden, sekolah adiwiyata.

DOI : 10.17977/um025v2i22018p089

Full Text:

PDF

References

Kementerian Lingkungan Hidup Republik Indonesia. 2013. Penghargaan Sekolah Adiwiyata Nasional 2013, (Online), (http://www.menlh.go.id/penghargaan-sekolah-adiwiyata-nasional-2013/), diakses 21 Februari 2014.

Kementerian Negara Lingkungan Hidup. 2011. Sekolah Peduli dan Berbudaya Lingkungan. Jakarta: Deputi Bidang Komunikasi.

Kurniadi, D. & Machali, I. 2012. Manajemen Pendidikan: Konsep dan Prinsip Pengelolaan Pendidikan. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Lusty, K. C. 2013. Peran Warga Sekolah dalam Penerapan Pendidikan Lingkungan Hidup di SDN Dinoyo 2 Malang. Skripsi tidak diterbitkan. Malang: Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Malang.

Mulyasa, E. 2006. Implementasi Kurikulum 2004: Panduan Pembelajaran KBK. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Ningtyas, L. 2013. Manajemen Lingkungan Sekolah Pemenang UKS dan Adiwiyata Nasional (Studi Kasus di SDN Tunjungsekar I Malang. Skripsi tidak diterbitkan. Malang: Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Malang.

Rismawati, T. 2013. Efektivitas Program Adiwiyata sebagai Upaya Penanaman Rasa Cinta Lingkungan di SMPN 3 Malang. Skripsi tidak diterbitkan. Malang: Fakultas Ilmu Sosial. Universitas Negeri Malang.

Septiani, I. & Wiyono, B.B. 2012. Manajemen Kegiatan Ekstrakurikuler dalam Meningkatkan Kualitas Sekolah. Jurnal Manajemen Pendidikan, 23 (5): 424-433.

Ulfatin, N. 2013. Metode Penelitian Kualitatif di Bidang Pendidikan: Teori dan Aplikasinya. Malang: Bayumedia Publishing.

Wiyono, B. B. 2007. Metodologi Penelitian (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan Action Research (Burhanuddin, Ed.). Malang: Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang.

Zulkarnain, W. 2016. Layanan Khusus Peserta Didik Sebagai Penguat Manajemen Pendidikan. Prosiding Seminar Nasional Penguatan Manajemen Pendidikan di Era Kompetisi Global. http://anzwild.com/layanan-khusus-peserta-didik-sebagai-penguat-manajemen-pendidikan. Diakses 9 September 2017.

DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um025v2i22018p089