The Influence of Student Organizations on the Improvement of the Tridharma of Higher Education Students of the Faculty of Da'wah and Communication Uin Ar-Raniry

Dhiaul Fata; Fakhruddin Fakhruddin; Raihan Raihan

doi:10.17977/um025v10i12025p91

The Influence of Student Organizations on the Improvement of the Tridharma of Higher Education Students of the Faculty of Da'wah and Communication Uin Ar-Raniry

Dhiaul Fata, Fakhruddin Fakhruddin, Raihan Raihan

Abstract

Abstract: Student organizations are one of the important forums in supporting the non-formal learning process in higher education. Organizations not only function as a means of gathering and channeling aspirations, but also become a space for student self-actualization to improve academic abilities, leadership, research skills, and community service. This study aims to determine the effect of student organizations on improving the implementation of the Tridharma of Higher Education for students of the Faculty of Da'wah and Communication of UIN Ar-Raniry. This research was conducted in the field using a quantitative approach and descriptive design. The population in this study were students who were active in student organizations at the Faculty of Da'wah and Communication of UIN Ar-Raniry, with a total of 100 respondents. To determine the sample, the researcher used a random sampling technique. Data were collected through a closed questionnaire, then analyzed through validity, reliability, normality, linearity, homogeneity, t-test, coefficient of determination and with a simple linear regression method using the SPSS version 25 program. The results showed that student organizations had a positive and significant impact on the Tridharma of Higher Education, with a regression coefficient value of 0.475 and a significance level of 0.000 (p < 0.05).
Keyword : Student organizations, tridharma of higher education, influence, linear regression.

Keywords

Student organizations, tridharma of higher education, influence, linear regression.

Full Text:

PDF

References

Aceh, kue tradisional khas. (2020). No 主観的健康感を中心とした在宅高齢者における健康関連指標に関する共分散構造分析Title. 2, 1–9.

Arifin & Rahman, 2013. (2013). Buku Dasar-dasar Manajemen Kesehatan. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.

Arumdani, A. L. (2025). Strategi Organisasi Dalam Meningkatkan Prestasi ( Akademik dan Non- Akademik ) Mahasiswa. Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial, 3(2), 214–223.

Chudzaifah, I., Hikmah, A. N., & Pramudiani, A. (2021). Tridharma Perguruan Tinggi: Sinergitas Akademisi dan Masyarakat dalam Membangun Peradaban. Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian Dan Pendampingan Masyarakat, 1(1), 79–93. http://e-jurnal.iainsorong.ac.id/index.php/Al-Khidmah/article/view/384

Collins, S. P., Storrow, A., Liu, D., Jenkins, C. A., Miller, K. F., Kampe, C., & Butler, J. (2021). No Title 済無No Title No Title No Title. 167–186.

Damdam, D., Nugroho, J., & Estiana, R. (2022). Pengaruh Pengalaman Organisasi dan Motivasi Belajar Terhadap Peningkatan Kualitas Soft Skill Mahasiswa di Era Industri 4.0 dan Society 5.0. The 1st LP31 National Conference of Vocational Business and Technology (LICOVBITECH) 2022, November, 109–120.

Dirsa, A., & Kusumawati, I. (2019). AoEJ: Academy of Education Journal Vol. 10 No. 2 Tahun 2019, P-ISSN: 1907-2341 E-ISSN: 2685-4031. Implementasi Pemikiran Imam Al Ghazali Tentang Pendidikan Karakter, 10(2), 159–169.

Dzulfian Syafrian, dkk. (2025). No 主観的健康感を中心とした在宅高齢者における健康関連指標に関する共分散構造分析Title. Sustainability (Switzerland), 11(1), 1–14. http://scioteca.caf.com/bitstream/handle/123456789/1091/RED2017-Eng8ene.pdf?sequence=12&isAllowed=y%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.regsciurbeco.2008.06.005%0Ahttps://www.researchgate.net/publication/305320484_SISTEM_PEMBETUNGAN_TERPUSAT_STRATEGI_MELESTARI

Education, A., & Advice, S. (2018). 赵敏 1 ，郝伟 2 ，李静 3* （1. 14, 63–65. https://doi.org/10.15900/j.cnki.zylf1995.2018.02.001

Eko Handoyo, M. . (2013). Pendidikan Anti Korupsi. INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, November, 189–207. https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id= QRDzEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PR5&dq=kerja+sama+internasional+untuk+penjagaan+korupsi&ots=W6ya0sG0cB&sig=KR8td3H4oOWhsHIsLHPKKgQ6_mU

Fatih, H. M., Audah, A., Kadir, A., Naimah, N., & Syarqawie, F. (2025). The Influence of Emotional Intelligence and Individual Characteristics on the Performance of Employees of the Department of Cooperatives, Micro, and Small Enterprises, Industry and Trade, Banjar Regency, South Kalimantan. Jurnal Aplikasi Pelayaran Dan Kepelabuhanan, 16(1), 142–153. https://doi.org/10.30649/japk.v16i1.184

gita somantri. (2018). No 主観的健康感を中心とした在宅高齢者における健康関連指標に関する共分散構造分析Title.

Halawa, S., & Darmawan Harefa. (2024). the Influence of Contextual Teaching and Learning Based Discovery Learning Models on Abilities Students’ Mathematical Problem Solving. Afore : Jurnal Pendidikan Matematika, 3(1), 11–25. https://doi.org/10.57094/afore.v3i1.1711

Hidayati, N., Widiawati, R., Qothrunnada, Z., Salam, A., Nabilah, F., Mardikaningsih, R., Issalillah, F., Masnawati, E., & Mala, A. (2024). Building Social Awareness Through Teaching Activities on the Basics of Social Life for Students of Sunan Giri University Surabaya. Aspirasi : Publikasi Hasil Pengabdian Dan Kegiatan Masyarakat, 2(6), 33.

Hulu, A. (2024). The role of transformational leadership to human resources performance with organizational citizenship behavior (ocb).

Kerja, D., Motivasi, D. A. N., & Perusahaan, D. I. (2025). Jurnal educatio 2025,. 4(1), 12–30.

Lutfi, A. M. (2022). Pengaruh Current Ratio dan Debt To Equity Ratio Terhadap Return On Equity Pada PT. Aneka Tambang Tbk. Periode 2010-2020. Jurnal Neraca Peradaban, 2(2), 137–143. https://doi.org/10.55182/jnp.v2i2.181

Maryanah, R., Syafe’i, A., & Permana, G. (2022). Optimalisasi Peran Osis Sebagai Strategi Peningkatan Prestasi Dan Pengembangan Program Di Sekolah Menengah Atas. Epistemic: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 1(3), 277–294. https://doi.org/10.70287/epistemic.v1i3.219

Masalah, P., Dan, H. I. V, & Reproduksi, K. (2014). Penerbit: IAKMI Pusat.

Masrukhan, M., & Pangestika, M. A. (2025). Pelatihan Penulisan Jurnal Ilmiah di Pondok Pesantren Imam Syafi ’ i Brebes Scientific Journal Writing Training at Imam Syafi ’ i Islamic Boarding School , Brebes Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Syariah Putera Bangsa Tegal , Indonesia Pondok Pesantren Imam Syafi ’ i di Brebes merupakan salah satu lembaga pendidikan yang memiliki peran penting dalam pengembangan pendidikan agama di Indonesia . Namun , salah satu tantangan yang dihadapi adalah minimnya keterampilan menulis karya ilmiah di kalangan santri dan pengajar . Menurut Rani ( 2020 ), keterampilan menulis jurnal ilmiah di kalangan santri masih tergolong rendah , dengan hanya sekitar 30 % dari mereka yang mampu menghasilkan karya ilmiah yang memenuhi standar publikasi . Hal ini menunjukkan bahwa ada kebutuhan mendesak untuk meningkatkan kemampuan menulis di lingkungan pesantren , terutama dalam konteks akademik . Keterampilan menulis karya ilmiah sangat penting , tidak hanya untuk pengembangan pribadi santri , tetapi juga untuk peningkatan kualitas akademik lembaga . Firmansyah ( 2018 ) menyatakan bahwa pelatihan penulisan jurnal dapat meningkatkan kualitas karya ilmiah yang dihasilkan oleh peserta . Dengan meningkatnya kemampuan menulis , diharapkan santri dapat berkontribusi lebih banyak dalam dunia akademis , baik di tingkat lokal maupun nasional . Hal ini sejalan dengan tujuan pendidikan di pesantren yang tidak hanya mengajarkan ilmu agama , tetapi juga ilmu pengetahuan umum . Selain itu , kebutuhan akan peningkatan kapasitas literasi akademik di lembaga pendidikan berbasis pesantren semakin mendesak . Mulyasa ( 2013 ) menekankan bahwa literasi akademik merupakan salah satu kunci untuk menghadapi tantangan globalisasi dan perkembangan teknologi informasi . Dalam konteks ini , Pondok Pesantren Imam Syafi ’ i harus beradaptasi dengan perkembangan zaman dan mempersiapkan santri untuk dapat bersaing di dunia akademis . Oleh karena itu , pelatihan penulisan jurnal ilmiah sangat relevan untuk dilaksanakan . Tujuan Kegiatan Tujuan dari kegiatan pelatihan penulisan jurnal ilmiah di Pondok Pesantren Imam Syafi ’ i adalah untuk meningkatkan kemampuan menulis jurnal ilmiah di kalangan santri dan pengajar . Dengan adanya pelatihan ini , diharapkan peserta dapat memahami teknik dan metode penulisan yang baik dan benar , sehingga mereka mampu menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas . Menurut Hidayati ( 2021 ), peningkatan kemampuan menulis tidak hanya berguna untuk santri , tetapi juga untuk pengajar yang ingi….

Maulida Nuzula Firdaus. (2023). No 主観的健康感を中心とした在宅高齢者における健康関連指標に関する共分散構造分析Title. 2(4), 31–41.

Nikku Panduning Hutami. (2018). Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan( S.Pd. ) Program Studi Manajemen Pendidikan Islam.

Nurani, R. Z., Nugraha, F., Sidik, G. S., & Tasikmalaya, U. P. (2018). Penggunaan Media Audio Visual Dalam Pembelajaran. 10(2), 78–84.

Persepsi, P., Terhadap, I., & Saham, H. (2024). Bursa Efek Indonesia : Analisis Berdasarkan Data. 2, 2333–2345.

Santoso, S. P., Adha, M. F., Javier, F. M. Al, & Sari, M. F. (2022). Pengaruh Organisasi Kemahasiswaan terhadap Kehidupan Akademik dan Sosial Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial UNNES. Jurnal Mediasi, 1(1), 58–66.

Saputri, L., Aamalia Puspita, P., & Arisandy Eka Putra Sembiring, D. (2020). Pengaruh Organisasi Kemahasiswaan, Konflik Peran, Stres Organisasi Terhadap Pretasi Akademik Mahasiswa FKIP Universitas Jambi. Indonesian Educational Administration and Leadership Journal (IDEAL, 02(2), 123–138.

Sari, S. P. (2014). No Titleر. Pontificia Universidad Catolica Del Peru, 8(33), 44.

Setiawan, H. D. (2022). Diktat Teori Organisasi. Repository.Unas.Ac.Id. http://repository.unas. ac.id/693/1/Diktat Teori Organisasi.pdf

Shiddiq, D. A., & Andika, B. T. (2025). Pengaruh Percieved Usefulness, Review Quantity, Trust, dan Rating Product terhadap Customer Satisfaction pada E-Commerce Shopee. Selekta Manajemen: Jurnal Mahasiswa Bisnis & Manajemen, 03(02), 163–178. https://journal.uii. ac.id/selma/index

Sihombing, L. (2020). (Inhardayaningsih, 2019. Jurnal Christian Humaniora, 4(1), 104–112.

Supriyanto, A. (2023). A Conceptual Model For Academic Performance In Higher Education : Kementerian Agama Project Management Unit ( Pmu ) The Development Of Uin Maulana Malik Ibrahim Malang Phase II East Java Project. http://repository.uin-malang.ac.id/16488/2/16488.pdf

Wahyuni, D. U. (2023). Mengembangkan Bahan Kuliah. Repository.Stiesia.Ac.Id.

Yanto, F. D. D., Riswandi, P., & Seventeen, W. L. (2025). Pengaruh Efisiensi Rasio, Ukuran Perusahaan dan Rasio Pasar terhadap Audit Report Lag pada Perusahaan Tambang yang Terdaftar di BEI Tahun 2020-2024. SCIENTIFIC JOURNAL OF REFLECTION : Economic, Accounting, Management and Business, 8(3), 1056–1067. https://doi.org/ 10.37481/sjr.v8i3.1189

Zendranto, W. & L. Y. (2018). 561183-Pengaruh-Organisasi-Kemahasiswaan-Terhad-378a4B80. 3(1), 44–47.

DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um025v10i12025p91