Peran Orang Tua Tunggal Dalam Optimalisasi Perilaku Bertanggung Jawab Pada Anak Usia Dini

Sindy Mey Dwi Utari

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) peran ibu tunggal dalam optimalisasi perilaku bertanggung jawab pada anak usia dini, 2) faktor pendukung yang dihadapi ibu tunggal, 3) kendala atau hambatan yang muncul, 4) dampak dari peran orang tua tunggal dalam optimalisasi perilaku bertanggung jawab pada anak usia dini. Penelitian dilakukan dengan menggunakan deskriptif kualitatif. Penelitian ini menghasilkan temuan-temuan penelitian yaitu pertama, peran ibu sebagai pendidik,yaitu mengajarkan, melibatkan anak, dan mengingkatkan untuk bertanggung jawab. Ibu sebagai teladan, yaitu memberikan contoh, membiasakan anak untuk melakukan kewajiban beribadah. Peran ibu sebagai motivator untuk mendorong anak lebih penting dapat bertanggung jawab. Peran ibu sebagai pencari nafkah dengan bekerja setiap hari memenuhi kebutuhan anak. Kedua , pendukung yang dihadapi antara lain fisik, psikis anak yang baik, dan pendidikan, pendapatan, serta lingkungan yang mendukung. Ketiga , hambatan yang dihadapi antara lain fisik, psikis anak yang kurang baik, dan pengetahuan, pendapatan orang tua, serta lingkungan yang kurang baik. Keempat, dampak dari peran ibu tunggal yaitu dapat melakukan tanggung jawab tanpa harus diperintah. Simpulannya, ibu tunggal dapat melakukan peran sebagai ibu dan ayah, namun mengingat ibu menjalankan peran ganda sekaligus dapat meminta anggota keluarga ikutserta agar tidak kesulitan dalam melakukan intervensi dan mengoptimalisasi perilaku tanggung jawab pada anak.

Keywords


peran, ibu tunggal, tanggung jawab, anak

Full Text:

PDF

References


Alpian, Y., Anggraeni, S. W., Wiharti, U., & Soleha, N. M. (2019). Pentingnya Pendidikan bagi Manusia. Jurnal Buana Pengabdian, 1(1), 67. https://doi.org/10.36805/jurnalbuanapengabdian.v1i1.581.

Amin, A. (2018). Sinergisitas Pendidikan Keluarga, Sekolah, dan Masyarakat, Analisis Tripusat Pendidikan. Jurnal At-Talim, 16(1), 107. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.29300/attalim.v16i1.824.

Apriastuti, D. A. (2013). Analisis Tingkat Pendidikan Dan Pola Asuh Orang Tua dengan Perkembangan Anak Usia 48 – 60 Bulan. Jurnal Ilmiah Kebidanan, 4(1).

Aprilia, W. (2013). Resilliensi dan Dukungan Sosial pada Orang Tua Tunggal (Studi Kasus pada Ibu Tunggal di Samarinda). EJournal Psikologi, 1(3), 268–279.

Astuti, C. P. (2005). Pengaruh Bimbingan Belajar Orang Tua Terhadap Tanggung Jawab Belajar Anak Kelas IV SD Pangudi Luhur Don Bosco Semarang Tahun Pelajaran 2003/2004. Semarang: Universitas Negeri Semarang.

Budiwan, J. (2018). Pendidikan Orang Dewasa (Andragogy). Jurnal Qalamuna.

Dagun, S. (2013). Psikologi Keluarga. Rineka Cipta.

Gunarsa, S. D. (2004). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Gunung Mulia.

Harlock, E. B. (2016). Perkembangan Anak Jilid I. Erlangga.

Hasbi, W. (2012). Keluarga sebagai Basis Pendidikan Pertama dan Utama. Jurnal Ilmiah Didaktika, 12(2), 253.

Kartono. (2006). Mengenal Gadis Remaja dan Wanita Dewasa. Mandar Maju.

Kurniasih, V. W., Fitriyah, F. K., Hidayat, M. T., & Sunanto. (2020). Hubungan Pemahaman Diri Terhadap Rasa Tangung Jawab: Sebuah Survey pada Anak Usia Dini di Kota Surabaya. Child Education Journal, 2(2), 103. https://doi.org/10.33086/cej.v2i2.1672.

Lestari, S. (2014). Psikologi Keluarga: Penanaman Nilai dan Penanganan Konflik dalam Keluaraga Edisi Pertama. Kencana.

Lickona, T. (2014). Pendidikan Karakter: Panduan Lengkap Mendidik Siswa Menjadi Pintar dan Baik. In Nusa Media. Nusa Media.

Marsuq. (2018). Hubungan Antara Persepsi Terhadap Teterlibatan Ayah dalam Pengasuhan dengan Konsep Diri pada Siswa Kelas X SMK Negeri 4 Kendari. Empati, 6(4), 247–253.

Masi, L. maria. (2021). Analisis Kondidi Psikologi Anak dari Keluarga Tidak Utuh pada Siswa SMA PGRI Kupang. Jurnal Kependidikan, 7(1), 214. https://doi.org/https://doi.org/10.33394/jk.v7il.2968.

Nurmasita, & Rofiah, N. H. (2018). Peran Orang Tua dalam Penanaman Tanggung Jawab Pada Siswa SD Muhammadiyah Ambarketawang 2 Gamping. Fundamental Pendidikan Dasar, 1(1), 81–82.

Rahim, A., Rashid, A., Hussin, S., & Hassan, C. H. (2006). Krisis dan Konflik Institusi Keluarga. Maziza SDN BHD.

Rukmana, N. U., & Rohmah Farida Ainur. (2018). Faktor yang Mempengaruhi Tidak Disiplin Anak Kelompok A Usia 4-5 Tahun TK ABA Keringan, Wonokerto, Turi, Sleman, Yogyakarta. Seminar Nasional Dan Call for Paper “Membangun Sinergitas Keluarga Dan Sekolah Menuju PAUD Berkualitas, 133–137. http://eprints.uad.ac.id/id/eprint/13515.

Salsabila, J., & Tarigan, N. (2021). Studi Tentang Sikap Tanggung Jawab Anak Usia 5-6 Tahun di TK Fajar Cemerlang Sei Mencirim. Jurnal Golden Age, 5(2), 112.

Santrock, J. (2011). Perkembangan Anak Jilid 1. Erlangga.

Sarafuddin, & Jumanto. (2016). Peran Ibu dalam Pendidikan Keluarga Untuk Mendukung Keberhasilan Pendidikan Formal Anak di Sekolah Dasar. Jurnal Profesi Pendidik, 3(1), 45.

Siswanto, D. (2020). Anak di Persimpangan Perceraian (Menilik Pola Asuh Anak Korban Perceraian). Airlangga University Press.

Sugiyono. (2013). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan R & D. Alfabeta.

Sukmadinata, N. S. (2013). Metode penelitian pendidikan. Remaja Rosdakarya.

Suryana, A. F., & Supratman, L. P. (2021). Komunikasi Intrapersonal Ibu Single Parent dalam Menghadapi Stigma Perceraian. EProceeding of Management.

Tumbage, S. M. ., Tasik C.M, F., & Tumengkol, S. M. (2017). Peran Ganda Ibu Rumah Tangga Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Keluarga Di Desa Allude Kecamatan Kolongan Kabupaten Talaud. Acta Diurna, 6(2), 2.

Vinayastri, A. (2017). Negeri Tanpa Ayah Pendidikan Berbasi Keluarga. Jurnal Pendidikan PAUD, 2(1), 72.

Wahy, H. (2012). Keluarga Sebagai Basis Pendidikan Pertama dan Utama. Jurnal Ilmiah Didaktika, 12(2), 250. https://doi.org/10.22373/jid.v12i2.451.

Zahrok, S., & Suarmini, N. W. (2018). Peran Perempuan dalam Keluarga. IPTEK Journal of Proceedings Series. https://doi.org/10.12962/j23546026.y2018i5.4422




DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um053v5i1p12-23

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Editor's Address: Jln. Ki Ageng Gribig No.45 Malang 65138, Telp. (0341) 712192 Kampus PP2 PAUD FIP State University of Malang Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.