KORELASI ANTARA MOTIVASI DAN BAKAT MEKANIK DENGAN PRESTASI BELAJAR TEKNIK DASAR OTOMOTIF SISWA KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF DI SMKN 10 MALANG

Moch. Kresna Mauludin, Agus Sholah, Partono Partono

Abstract


Motivasi dapat diartikan sebagai kekuatan atau energi yang menimbulkan dorongan untuk melakukan suatu kegiatan. Bakat merupakan kemampuan bawaan dari lahir sebagai potensi yang masih perlu dikembangkan agar dapat terwujud. Prestasi belajar dapat diukur melalui suatu kegiatan yang sistematis untuk menentukan sejauh mana pemahaman siswa terhadap sesuatu yang dipelajari. Pada penelitian ini peneliti mengunakan 2 variabel bebas yaitu motivasi (X1) dan bakat mekanik (X2) dan 1 variabel terikat yaitu prestasi belajar teknik dasar otomotif kelas X teknik kendaraan ringan di SMKN 10 Malang (Y). Penelitian ini menggunakan rancangan penelititan deskriptif korelasional dengan pendekatan kuantitatif.

Keywords


Motivasi, Bakat Mekanik, Prestasi Belajar Otomotif

Full Text:

PDF

References


A Crow, dan Crow, L. 1998. Psikologi Belajar. Surabaya: Bina Ilmu

A.M. Sardiman. 2007. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar: Bandung, Rajawali Pers

Anastasia, Anne. 1999. Psychological Testing. New York: Macmilland Publishing Co., Inc.

Arikunto, Suharsimi. (2006). Manajemen Pengajaran Secara Manusiawi. Jakarta: Rineka Cipta

Dimyati dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta. PT Adhi Mahasatya.

Djaramah. 2006. Psikologi Belajar. Jakarta: PT Asdi Mahasatya.

Gronlound, N.E. & Linn, R.L. 1990. Measurement and Evaluation in Theaching. New York: Macmillan Publishing Company.

Kompri. 2016. Motivasi Pembelajaran Prespektif Guru dan Siswa. Bandung. PT Remaja Rosdakarya.

Kusaeri dan Suprananto. 2012. Pengukuran dan Penilaian Pendidikan. Yogyakarta: Graha Ilmu

M. Ngalim Purwanto, (2006). Psikologi Pendidikan. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.

Mardianto. 2012. Psikologi Pendidikan. Medan: Perdana Publishing.

Murjoko, Bayu. 2016. Pengaruh Bakat Mekanik, Tingkat Pemahaman Teori Pemesinan dan Prestasi Praktik Permesinan Terhadap Kesiapan Kerja Siswa di SMK Muhammadiyah 1 Bantul:Yogyakarta

Nurkancana, Wayan dan Sunartana P.P.N. 1986. Evaluasi Pendidikan. Surabaya: Usana Offset Printing.

Rusli, Ratna Sajekti. 1988. Tes dan Pengukuran Dalam Pendidikan. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi.

Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta

Suharno. (1984). Testologi Pengantar. Jakarta: PT. Bina Aksara.

Suryabrata, Sumardi. 2011. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers.

Undang-Undang nomor 20 pasal 6 ayat 1 tahun 2003 Sistem Pendidikan Nasional

Wandt, Edwind and Gerald W. Brown. 1957. Essentials of Educational Evaluation. New York: Holt Rinehart and Winston.

Wiesen, (2001). Mechanical and Spasial Aptitude. New York: Learning Express LLC.




DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um074v3i22019p41-52

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Jurnal Teknik Otomotif: Kajian Keilmuan & Pengajaran

ISSN: 0613-9324 | E-ISSN: 2613-9316
Contact
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif, Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Malang (UM)
Jl. Semarang No 5 Malang 65145
Homepage: http://journal2.um.ac.id/index.php/jto/index
Telepon: 0341-565307

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

View My Stats