Hubungan Soft Skills dan Prestasi Praktik Industri dengan Kesiapan Siswa Memasuki Dunia Kerja

Thomas Aditya Santoso, Dwi Agus Sudjimat, Suwarno Suwarno

Abstract


This research aimed to find the relation between soft skills and industrial practices achievement with students' readiness to enter the working world. The population of this research were the Class XII students of Mechanical Engineering Skill Competency from Canda Bhirawa Vocational High School Kediri Regency. The samples were determined using random sampling based on the Slovin formula. The soft skills and students' work readiness variables data were collected using a questionnaire, whereas the industrial practices achievement variable was obtained from the score documents provided by the school. The data that were collected were analyzed using regression technique. The results showed that there was a strong, positive, and significant correlation between soft skills and students' readiness in entering the working world, there was a medium, positive, and significant correlation between industrial practice achievements with students' readiness to enter the working world. And there was a solid, positive, and significant cooperation correlation between soft skills and industrial practices achievement with students' readiness to enter the working world.


Keywords


soft skills; industrial practices achievement; work readiness; vocational high school

Full Text:

PDF

References


Afriani, R., & Setiyani, R. (2015). Pengaruh Persepsi Siswa tentang Kompetensi Kejuruan, Penguasaan Soft Skill, dan Kematangan Karir terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Akuntansi SMK Negeri 2 Magelang Tahun Ajaran 2014/2015. Economic Education Analysis Journal, 4(2). 453-468. Alimudin, I. A., Permana, T., & Sriyono, S. (2019). Studi Kesiapan Kerja Peserta Didik SMK Untuk Bekerja di Industri Perbaikan Bodi Otomotif. Journal of Mechanical Engineering Education, 5(2), 191-197. Aly, A. (2017). Pengembangan pembelajaran karakter berbasis soft skills di perguruan tinggi. Ishraqi, 1(1), 18-30. Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. Badan Pusat Statistik. (2018). Penganguran Terbuka Menurut Pendidikan Tertinggi yang Ditamatkan. Jakarta: Badan Pusat Statistik. Baiti, A. A., & Munadi, S. (2014). Pengaruh pengalaman praktik, prestasi belajar dasar kejuruan dan dukungan orang tua terhadap kesiapan kerja siswa SMK. Jurnal Pendidikan Vokasi, 4(2), 164– 180. Bukit, M. (2014). Strategi dan Inovasi Pendidikan Kejuruan. Bandung: Alvabeta. Dirwanto. (2008). Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kesiapan Kerja pada Siswa SMK Ma’arif NU Kesesi Kabupaten Pekalongan Tahun Pelajaran 2007-2008. Surakarta: Universitas Sebelas Maret Surakarta. Farida, L. N. (2010). Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kesiapan Kerja Siswa Kelas XI Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Boyolali. Semarang: Universitas Negeri Semarang. Firdaus, Z. Z. (2012). Pengaruh unit produksi, pengalaman prakerin dan dukungan keluarga terhadap kesiapan kerja siswa SMK. Jurnal Pendidikan Vokasi, 2(3), 397–409. Hairi, A. F. B., Nazuir, B. M. Ahmad, B., & Bin Razzaly, C. W. (2011). Employers’ Perception on Soft Skills of Graduates: A Study of Intel Elite Soft Skill Training. International Conference Teaching Learning Higher Education (ICTLHE 2011). Kuswana, W. S. (2013). Filsafat Pendidikan Teknologi, Vokasi dan Kejuruan. Bandung: Alfabeta. Lie, N. L. C., & Darmasetiawan, N. K. (2017). Pengaruh soft skill terhadap kesiapan kerja menghadapi masyarakat ekonomi asean pada mahasiswa S1 fakultas bisnis dan ekonomika Universitas Surabaya. CALYPTRA, 6(2), 1496-1514. Mandiriyanto, A. (2009). Pengaruh Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) terhadap Kesiapan Siswa Memasuki Dunia Kerja pada Siswa Kelas XII Akuntansi SMK Negeri 2 Tegal Tahun 2008/2009. Semarang: Universitas Negeri Semarang. Maryani, P. (2012). Kontribusi Bakat Mekanik dan Proses Belajar pada Mata Pelajaran Produktif terhadap Kompetensi Serta Kesiapan Untuk Bekerja di Industri. Innovation of Vocational Technology Education, 8(2). 167-178. Mustofa, M. S., Budiyanto, C. W., & Tamrin, A. G. (2016). Assessing Student’s Readiness for Working: A Soft Skill Perspective on School’s Led Internship Program. Journal of Informatics

Thomas Aditya Santoso, et al., Hubungan Soft Skills dan Prestasi Praktik Industri ... and Vocational Education, 1(1), 35-38. Muyasaroh, H. B., & Hamidi, N. (2013). Pengaruh pengalaman praktik kerja industri dan locus of control terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII SMK Negeri 1 Surakarta. Jupe-Jurnal Pendidikan Ekonomi, 1(1), 1-11. Riduwan (2010). Dasar-Dasar Statistika. Bandung: Alfabeta. Sailah, I. (2008). Pengembangan Soft Skills di Perguruan Tinggi. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. Santoso, S. (2014). Panduan Lengkap SPSS Versi 20 (Edisi Revisi). Jakarta: Elex Media Komputindo. Sasmito, A. P., Kustono, D., & Patmanthara, S. (2015). Kesiapan Memasuki Dunia Usaha/Dunia Industri (DU/DI) Siswa Paket Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak di SMK. Teknologi dan Kejuruan: Jurnal teknologi, Kejuruan dan Pengajarannya, 38(1), 25-40. Sudjimat, D. A. (2014). Designing Vocational Learning with Character Workers in Vocational School. Jurnal Teknologi dan Kejuruan, 1(3), 83-94. Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendekatan Kuantitaif, Kualitatif dan Metode Penelitian dan Pengembangan (R&D). Jakarta: CV Alfabeta. Sulistianingsih, S. A., Rohman, M., & Dalu, Z. C. A. (2018). Peran Minat Kerja dan Prestasi Belajar Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK. Jurnal MEKOM (Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan), 5(2), 51-60. Sulistyarini, E. P. D. (2012). Pengaruh Motivasi Memasuki Dunia Kerja dan Pengalaman Praktik Kerja Industri terhadap Kesiapan Kerja Peserta Didik Kelas XII Program Keahlian Akuntansi Smk Negeri I Tempel Tahun Pelajaran 2011/2012. Kajian Pendidikan Akuntansi Indonesia, 1(3), 1-188. Suryanto, D., Kamdi, W., & Sutrisno, S. (2014). Relevansi soft skill yang dibutuhkan dunia usaha/industri dengan yang dibelajarkan di Sekolah Menengah Kejuruan. Teknologi Dan Kejuruan, 36(2), 107–118. Syadiyah, N. K. (2014). Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri (Prakerin) terhadap Kesiapan Kerja Peserta Didik Program Keahlian Administrasi Perkantoran Di SMK Taruna Jaya Gresik. Jurnal Adm. Perkantoran, 2(2), 1–20. Syahroni, F. (2020). Persepsi Siswa terhadap Manfaat Pelaksanaan Praktek Kerja Industri di SMK N 1 Lembah Gumanti. Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan, 2(1), 275-281. Taufik, I., & Kartowagiran, B. (2016). Pengaruh Prakerin Terhadap Kesiapan Kerja Siswa. Jurnal Pendidikan Vokasional Teknik Mesin, 4(1), 55-60. Ulya, Z., Bahri, S., & Husen, M. (2018). Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri dan Prestasi Belajar Pendidikan Kejuruan Terhadap Kesiapan Kerja. JIMBK: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Bimbingan & Konseling, 3(2), 16-24. Widyastanti, S. (2017). Kontribusi Pengalaman Praktik Kerja Industri dan Kemampuan Soft Skills terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Akuntasi SMK Negeri 1 Klaten. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta. Wijaya., Sudjimat, D. A.& Romlie, M. (2016). Characteristics of Project Based Learning and Scientific Approach in the Study of Manual Bow Welding Technology in Vocational Schools (A Study for the Development of Student Work Books). Pap. Present. Natl. Semin. XXI Century Vocational Education Challenges, 8, pp. 716–725). Yulianti, I., & Khafid, M. (2015). Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri, Motivasi Memasuki Dunia Kerja, dan Kemampuan Soft Skills Terhadap Tingkat Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Kompetensi Keahlian Akuntansi di SMK Negeri 2 Semarang Tahun Ajaran 2014/2015. Economic Education Analysis Journal, 4(2), 389–403.




DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um031v42i22019p148-157

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2020 Teknologi dan Kejuruan: Jurnal Teknologi, Kejuruan, dan Pengajarannya

Teknologi dan Kejuruan: Jurnal Teknologi, Kejuruan, dan Pengajarannya
E-ISSN 2477-0442 (online)

Contact
Faculty of Engineering, Universitas Negeri Malang (UM)
Jl. Semarang No 5 Malang 65145, Building H5,  1st  Floor. 

Homepage: http://journal2.um.ac.id/index.php/teknologi-kejuruan
Email: teknologikejuruan.ft@um.ac.id 

 Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.   

View My Stats