Pengembangan Multimedia Pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik

Yogia Friska Mulyani, Henry Praherdhiono, Yerry Soepriyanto

Abstract


Abstrak: Pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk multimedia dengan pendekatan saintifik yang valid sebagai sumber belajar yang efektif dalam mata pelajaran IPA materi sifat cahaya. Penelitian ini menggunakan model pengembangan William W. Lee dan Diana L. Owens, langkah-langkah pengembangannya yaitu, analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Berdasarkan hasil validasi kepada ahli media dan ahli materi serta uji coba lapangan, multimedia dengan pendekatan saintifik ini dinyatakan valid dan efektif untuk digunakan sebagai media pembelajaran.

Abstract: This development aims to produce multimedia products with a valid scientific approach as an effective learning resource in science subjects, the nature of light. This research uses the development model of William W. Lee and Diana L. Owens, the development steps are analysis, design, development, implementation and evaluation. Based on the results of validation to media experts and material experts as well as field trials, multimedia with a scientific approach is declared valid and effective for use as a learning medium.


Keywords


Multimedia pembelajaran; Pendekatan Saintifik; IPA; Sifat Cahaya

Full Text:

PDF

References


Ariani, N. & Haryanto, D. 2010. Pembelajaran Multimedia di sekolah. Jakarta: PT. Prestasi Pustakarya.

Arikunto, S. & Safruddin, Cepi. Evaluasi Program Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Darmawan. 2013. Teknologi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Lee & Owens. 2004. Multimedia Based Instructional Design. San Francisco: Pfeiffer.

Majid, Abdul. 2014. Pembelajaran Tematik Terpadu. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Trianto. 2013. Model Pembelajaran Terpadu: Konsep, Startegi, dan Implementasinya dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2017 Yogia Friska Mulyani, Henry Praherdhiono, Yerry Soepriyanto

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Edcomtech: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan published by Department of Educational Technology, Faculty of Education, State University of Malang in Collaboration with Asosiasi Program Studi Teknologi Pendidikan Indonesia (APS TPI) and Ikatan Profesi Teknologi Pendidikan Indonesia (IPTPI) with MoU.

Publisher Address:
Lab. Teknologi Pendidikan, Gd.E2, Lt.1
Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang
Jalan Semarang No 5, Kota Malang Kode Pos 65145
Email: edcomtech.fip@um.ac.id

 

========================================================================================================

INDEXED BYTOOLSPLAGIARISM CHECKARTICLE TEMPLATE


Creative Commons License
Edcomtech is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Edcomtech Statistics (Since July 13th, 2020)

View My Stats