PAKET PEMBELAJARAN FIQIH KELAS VII DENGAN MENGGUNAKAN MODEL DICK DAN CAREY DI MADRASAH TSANAWIYAH NW PENGKELAK MAS
Hanafi Hanafi, Nyoman Sudana Degeng, Anselmus JE Toenlioe
Abstract
Pengembangan bahan ajar merupakan upaya untuk memberikan kemudahan belajar dan meningkatkan kualitas pembelajaran yang dilakukan siswa baik di lingkungan sekolah maupun di luar sekolah. Pada prakteknya, pembelajaran dapat dilaksanakan dengan baik apabila menggunakan bahan ajar yang dikembangkan secara khusus yang mempertimbangkan karakteristik penggunanya. Model pengembangan yang digunakan pada penelitian ini adalah model Dick, Carey, dan Carey. Berdasarkan dari hasil analisis data pada setiap uji coba yang dilakukan oleh pengembang dapat ditarik kesimpulan bahwa hasil analisis data yang diperoleh dari para ahli isi, ahli media, ahli desain, uji coba perorangan, uji coba kelompok kecil dan uji lapangan menunjukkan bahwa paket pembelajaran yang dikembangkan sangat layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran. Kata kunci: Pengembangan paket pembelajaran, Fiqih
Copyright (c) 2017 Edcomtech Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan
Edcomtech: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan published by Department of Educational Technology, Faculty of Education, State University of Malang in Collaboration with Asosiasi Program Studi Teknologi Pendidikan Indonesia (APS TPI)and Ikatan Profesi Teknologi Pendidikan Indonesia (IPTPI) with MoU.
Publisher Address: Lab. Teknologi Pendidikan, Gd.E2, Lt.1 Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang Jalan Semarang No 5, Kota Malang Kode Pos 65145 Email: edcomtech.fip@um.ac.id