PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MODUL PENGANTAR EKONOMI BISNIS BERBASIS CTL DI SMK NEGERI 1 PROBOLINGGO

Abstract

Model yang dipilih oleh pengembang adalah Model 4 (Four)-D. Tahapan yang dilakukan oleh pengembang adalah memodifikasi tahapan dalam Model 4 (Four)-D. Modifikasi yang dilakukan adalah sebagai berikut: 1)Penyederhanaan model dengan menggunakan tiga tahap dari empat tahap yang ada yaitu pendefinisian (define), perancangan (design), pengembangan (develop), hal ini dilakukan karena keterbatasan waktu dan biaya. 2)Analisis konsep dan analisis tugas dilakukan secara berurutan. Pada langkah ketiga dilakukan uji coba produk yang terdiri dari 4 (empat) langkah, yaitu: (1)uji coba ahli, yang terdiri dari ahli isi dan ahli desain, (2)uji perorangan, yang terdiri dari seorang guru ekonomi di SMKN 1 Probolinggo dan 1 orang siswa kelas X Pemasaran SMKN 1 Probolinggo, (3) uji kelompok kecil, terdiri dari 9 (sembilan) siswa kelas kelas X Pemasaran SMKN 1 Probolinggo, dan (4)uji lapangan, yang terdiri dari seorang guru pengantar ekonomi bisnis dan siswa kelas kelas X Pemasaran SMKN 1 Probolinggo yang berjumlah 30 siswa. Hasil  validasi dari dua orang ahli diperoleh rata-rata sebesar 82,33% untuk bahan ajar dan ahli desain sebesar 22,50%, uji perorangan untuk bahan ajar sebesar 86,67%. Berlanjut pada uji kelompok kecil untuk bahan ajar sebesar 80,36% terakhir adalah uji lapangan sebesar 82,90% untuk bahan ajar senua menunjukkan tingkat kualifikasi yang baik (layak) , namun demikian perlu adanya revisi sesuai komentar dan saran dari subyek coba.