UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE PENUGASAN PADA MATERI KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR DI SDN 23 TAPANG TINGANG PADA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas dua siklus. Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui metode Resitasi atau Penugasan pada materi: Keliling dan Luas Bangun Datar. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 23 Tapang Tingang semester genap tahun pelajaran 2019/2020. berjumlah 17 orang. Berdasarkan hasil penelitian selama dua siklus dapat disimpulkan bahwa metode resitasi atau penugasan memiliki dampak positif dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN23 Tapang Tingang semester genap tahun pelajaran 2019/2020 yang ditandai dengan peningkatan ketuntasan belajar siswa dalam setiap siklus, yaitu Pra Siklus sebesar 35,29%, pada siklus I sebsar 64,71%, dan pada Siklus II sebsar 100,00%). Selain dari itu juga penerapan metode resitasi atau penugasan mempunyai pengaruh positif terhadap peningkatan motivasi dan aktivitas belajar siswa.