PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPA DENGAN MENGGUNAKAN LABORATORIUM MAYA BERBASIS GOOGLE SITES

Abstract

Penelitiantindakan kelas ini melalui pemberian pengalaman secara langsung dalam pembelajaran IPA bertujuan untuk meningkatkan kompetensi dalam menjelajahi dan memahami alam secara ilmiah. Berfikir tingkat tinggi dalam menganalisis suatu fenomena atau kejadian merupakan salah satu indikator berfikir kritis yang harus dikembangkan saat pembelajaran.Laboratorium maya (virtual lab) merupakan program komputer yang dirancang untuk melakukan simulasi dan eksperimen seperti dalam kehidupan nyata. Penelitian dilaksanakan bulan Januari-Februari 2022, dimana data diperoleh dari hasil belajar peserta didik pada saat pembelajaran tatap muka terbatas (PTMT) danpembelajaran secara daring.Penggunaan aplikasi Google Sites dalam menyajikan materi, lembar kerja, simulasi percobaan (virtual lab), contoh soal memapermudah peserta didik dalam kegiatan pembelajaran, karena tanpa harus membuka aplikasi lain dalam waktu bersamaan, sehingga pembelajaran lebih efektif dan efisien. Hasil penelitian melalui pembelajaran menggunakan laboratorium maya berbasis Google Sites dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik dalam pemecahan masalah yang dapat dilihat dari perolehan nilai proses dan ketuntasan belajar secara klasikal setiap siklusnya, jika dibandingkan sebelum menggunakan model pembelajaran tersebut hampir 40% peserta didik mendapat nilai dibawah KKM.