KELAS KHUSUS SISWA SPESIAL BAHAGIA BELAJAR SEBAGAI UPAYA MENDONGKRAK MINAT BELAJAR SISWA BERMASALAH

Abstract

Kondisi anak di dalam kelas tidak semua siap untuk mengikuti pembelajaran. Mereka cenderung mengganggu teman-temannya, bahkan malas untuk belajar hingga keluar dari ruang kelas. Hal ini menuntut guru untuk melakukan tindakan yang dapat membantu mereka mengatasi permasalahan yang disadari maupun tidak disadari oleh siswa. Untuk membantu siswa yang bermasalah di SMP Negeri 2 Dringu pada tahun pelajaran 2022/2023, sekolah mengambil langkah membentuk kelas khusus yang di dalamnya terdapat siswa yang bermasalah dari beberapa kelas. Mereka dikumpulkan menjadi satu dalam kelas khusus. Kelas ini berisi siswa yang bermasalah dari kelas VII, VIII, dan IX.  Materi kegiatan atau kurikulum yang ditargetkan bagi siswa bermasalah ini juga dibedakan dengan kelas reguler. Hasil pemecahan masalah menunjukkan adanya peningkatan minat siswa, diantaranya adalah merasa senang mengikuti kelas ini, dapat berkarya seperti memasak, saya merasa nyaman dalam belajar, saya ingin tetap di kelas khusus ini, saya suka  kegiatan di kelas khusus, siswa lebih santai belajar di kelas khusus.