Email this article 
Pengembangan Buku Ajar Materi Pembuatan Pola Berbasis CAD Pattern System 2 Dimensi
Abstract
The purpose of this research is to produce a product in the form of a Textbook of Pattern Making Materials Based on a 2-Dimensional CAD Pattern System, the development model used is Dick and Carey which consists of ten stages for class X SMK students majoring in Clothing. The use of this book is effective, learning outcomes can be improved and active user learning interactions based on a 2-dimensional CAD pattern system are provided and contextual visualization and features offered. In utilizing this 2 Dimensional CAD Pattern System book, it is recommended to use it regularly and continuously study it and follow the instructions given. The results of this study are in the form of Textbooks with Pattern Making Materials Based on 2-Dimensional CAD Pattern Systems, this study has a material feasibility level of 97.5%, learning design feasibility 96.25% and learning media feasibility 95%. At the percentage of the feasibility of individual trials of 99.16%, the feasibility of small group trials is 96.67% and the feasibility of field trials is 94.71% with very feasible qualifications and does not need to be revised.
Abstrak
Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan produk berupa Buku Ajar Materi Pembuatan Pola Berbasis CAD Pattern System 2 Dimensi , model pengembangan yang digunakan adalah Dick and Carey yang terdiri dari sepuluh tahapan untuk siswa kelas X SMK jurusan Tata Busana. Penggunaan buku ini efektif , hasil belajar dapat ditingkatkan dan interaksi aktif belajar pengguna berbasis CAD pattern system 2 dimensi yang diberikan dan visualisasi kontekstual serta fitur yang ditawarkan. Dalam memanfaatkan buku CAD Pattern System 2 Dimensi ini, disarankan untuk digunakan secara teratur dan kontinyu mempelajarinya dan mengikuti instruksi yang diberikan. Hasil dari penelitian ini berupa Buku Ajar dengan Materi Pembuatan Pola Berbasis CAD Pattern System 2 Dimensi, penelitian ini memiliki tingkat kelayakan materi 97,5%, kelayakan desain pembelajaran 96,25% dan kelayakan media pembelajaran 95%. Pada prosentase kelayakannya uji coba perorangan sebesar 99,16%, kelayakan uji coba kelompok kecil adalah 96,67% dan kelayakan uji coba lapangan 94,71% dengan kualifikasi sangat layak dan tidak perlu direvisi.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Arifrahara, G. (2021). Analisis Penggunaan Tipografi Spasial Sans Serif Dalam Ruang Publik Taman Tematik Kota Bandung. Andharupa: Jurnal Desain Komunikasi Visual & Multimedia, 7(01). https://doi.org/10.33633/andharupa.v7i01.3804
Cheng, Z., Kuzmichev, V. E., & Adolphe, D. C. (2017). Development of knitted materials selection for compression underwear. Autex Research Journal, 17(2). https://doi.org/10.1515/aut-2016-0006
Cybenko, G., Bhasin, A., & Cohen, K. D. (1997). Pattern Recognition of 3D CAD Objects: Towards An Electronic Yellow Pages of Mechanical Parts. International Journal of Smart Engineering System Design, 1(1).
Dewanti, H., Toenlioe, A. J., Soepriyanto, Y. (2018), Pengembangan Media POP-UP Book Untuk Pembelajaran Lingkungan Tempat Tinggalku Kelas IV SDN 1 Pakunden Kabupaten Ponorogo. Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan. 1(3). 221-228 http://journal2.um.ac.id/index.php/jktp/article/view/4551
Disas, E. P. (2018). Link and Match sebagai Kebijakan Pendidikan Kejuruan Link and Match as a Vocational Education Policy. Jurnal Penelitian Pendidikan, 18(2).
Gunada, I Wayan. Harjono, A. G. (2018). Pelatihan Mendesain Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Model Dick And Carey Bagi Guru-Guru Di Sma Negeri 1 Narmada. Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat, 53(9).
Ha, T., Jung, Y., Kim, J. Y., Park, S. Y., Kang, D. K., & Kim, T. H. (2019). Comparison of the diagnostic performance of abbreviated MRI and full diagnostic MRI using a computer-aided diagnosis (CAD) system in patients with a personal history of breast cancer: the effect of CAD-generated kinetic features on reader performance. Clinical Radiology, 74(10). https://doi.org/10.1016/j.crad.2019.06.025
Hadijah, I., Kusumawardani, H., Aini, N., Studi, P., Busana, T., Teknik, F., & Malang, U. N. (2018a). Kompetensi Pembuatan Pola Busana Berbasis CAD Pattern System Guru SMK Tata Busana Di Malang Raya. Jurnal KARINOV, 1(2).
Hadijah, I., Kusumawardani, H., Aini, N., Studi, P., Busana, T., Teknik, F., & Malang, U. N. (2018b). Pattern System Guru Smk Tata Busana Di Malang. Teknologi Dan Kejuruan, 1(2).
Hosseini, M. P., Soltanian-Zadeh, H., & Akhlaghpoor, S. (2013). Three Cuts Method For Identification of COPD. Acta Medica Iranica, 51(11).
Istook, C. L. (2000). Rapid prototyping in the Textile & Apparel industry: A pilot project. Journal of Textile and Apparel, Technology and Management, 1(1).
Kazantzi, A., Korfiatis, P., Skiadopoulos, S., Daoussis, D., Petsas, T., Costaridou, L., & Kalogeropoulou, C. (2009). Quantification Of Interstitial Lung Disease Extent In Collagen Vascular Disease: Preliminary Results Exploiting A Pattern Based CAD System. Journal of Thoracic Imaging, 24(3).
Khotimah, H., Supena, A., & Hidayat, N. (2019). Meningkatkan Attensi Belajar Siswa Kelas Awal Melalui Media Visual. Jurnal Pendidikan Anak, 8(1). https://doi.org/10.21831/jpa.v8i1.2265
Km, I. G. A., Indah, N., Agung, G., & Suartama, I. K. (2016). Pengembangan Mobile Learning Dengan Model Dick Dan Carey Pada Mata Pelajaran Biologi Di Smpn 5 Mendoyo. E-Journal Edutech Universitas Pendidikan Ganesha, 5(2).
Kösa, T., & Karakuş, F. (2018). The Effects Of Computer-Aided Design Software On Engineering Students’ Spatial Visualisation Skills. European Journal of Engineering Education, 43(2). https://doi.org/10.1080/03043797.2017.1370578
Lestari, R. T, Adi, E. P., Soepriyanto, Y. (2018). E Book Interaktif. Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan, 1(1), 71-76 . http://journal2.um.ac.id/index.php/jktp/article/view/3529
Martha, Z. D., Adi, E. P., Soepriyanto, Y. (2018). E-book Berbasis Mobile Learning. Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan. http://journal2.um.ac.id/index.php/jktp/article/view/3705/2775
McCartney, J., Hinds, B. K., Seow, B. L., & Gong, D. (2000). Dedicated 3D CAD for Garment Modelling. Journal of Materials Processing Technology, 107(1–3). https://doi.org/10.1016/S0924-0136(00)00695-6
Muga, W., Suryono, B., & Januarisca, E. L. (2017). Pengembangan Bahan Ajar Elektronik Berbasis Model Problem Based Learning Dengan Menggunakan Model Dick And Carey. Journal of Education Technology, 1(4). https://doi.org/10.23887/jet.v1i4.12863
Muntari, L. (2016). Pengembangan bahan ajar membaca Bahasa Indonesia untuk kelas V SD dengan Model Dick dan Carey. Media Didaktika, 2 (2).
Nurhijrah, N., & Natsir, N. (2020). Pengembangan Kompetensi Guru dalam Membuat Pola Digital dengan menggunakan CAD System. Journal of Millennial Community, 2 (1). https://doi.org/10.24114/jmic.v2i1.18623
Omar, M. C., & Salleh, S. F. (2018). Keperluan Terhadap Guru Resos Bagi Program Pendidikan Inklusif Di Sebuah Sekolah Menengah: Satu Kajian Kes. Prosiding Seminar Kebangsaan Majlis Dekan Pendidikan Universiti Awam 2018.
Pratiwi, K. B., Sugito, Subandowo, M., (2018) The Development POP-Up Books To Improve Children’s Language Skills. JKTP Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan. http://journal2.um.ac.id/index.php/jktp/article/view/14645
Ramadhan, A., Haeril, F. K., & Medina, R. (2019). Kajian Visual Kemasan Sebagai Media Informasi. MAVIS : Jurnal Desain Komunikasi Visual, 1(02). https://doi.org/10.32664/mavis.v1i02.415
Saleh, S., Jufari, J., & Nasrullah, M. (2021). Analisis Prestasi Belajar Mahasiswa Lulusan Sekolah Menengah Umum Dan Sekolah Menengah Kejuruan. Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi, 18(1). https://doi.org/10.21831/efisiensi.v18i1.35911
Siqueira, F., Cardenas, A. M., Gutierrez, M. F., Malaquias, P., Hass, V., Reis, A., … Perdigão, J. (2016). Laboratory performance of universal adhesive systems for luting CAD/CAM restorative materials. Journal of Adhesive Dentistry, 18(4). https://doi.org/10.3290/j.jad.a36519
Subianto, I. B., Anto, P., & Akbar, T. (2018). Perancangan Poster sebagai Media Edukasi Peserta Didik. Jurnal Desain, 5(03). https://doi.org/10.30998/jurnaldesain.v5i03.2425
Sukarno, R., Sugita, I. W., & Syaefudin, E. A. (2014). Pelatihan Dasar-Dasar CAD/Cam/Cae Dan Software AutoCAD Untuk Guru-Guru Smk Bidang Keahlian Teknik Mesin Di Wilayah Kabupaten Bekasi. Sarwahita, 11(2). https://doi.org/10.21009/sarwahita.112.10
Surani, S., Hamid, A., & Ampera, D. (2021). Blended Learning Based Optitex Media Development for Students in Fashion Design Education Study Program State University of Medan. Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education (BirLE) Journal, 4(1). https://doi.org/10.33258/birle.v4i1.1657
Tsani, T., Ermas, E., & Febriantono, A. R. (2018). Efisiensi Belanja Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan Dan Pengaruhnya Terhadap Pemenuhan Akses Pendidikan Menengah Di Indonesia. Jurnal Anggaran Dan Keuangan Negara Indonesia (AKURASI), 2(1). https://doi.org/10.33827/akurasi2018.vol2.iss1.art36
Xu, Y., Huang, T., Kang, J., & Chen, Y. (2004). Development of a 3-D CAD software system in expendable pattern casting. Tezhong Zhuzao Ji Youse Hejin/Special Casting and Nonferrous Alloys, (4).
DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um038v4i42021p388
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2021 Luky Triana, Atiqoh Atiqoh, Djoko Adi Walujo
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan published by Department of Educational Technology, Faculty of Education, State University of Malang in Collaboration with Asosiasi Program Studi Teknologi Pendidikan Indonesia (APS TPI).
Publisher Address:
Lab. Teknologi Pendidikan, Gd.E2, Lt.1
Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang
Jl. Semarang 5, Kota Malang Email: jktp.fip@um.ac.id
========================================================================================================
| INDEXED BY | TOOLS | PLAGIARISM CHECK | ARTICLE TEMPLATE |
|
|
|
|
.png)
JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
JKTP Statistics (Since July 13th, 2020)