PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR ANTARA MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN WEBTOON DAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT SISWA KELAS XI TKRO DI SMKN 6 MALANG
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Akbar, O. A., & Raharjo, I. 2015. Minat Belajar Siswa terhadap Media Komik Berbasis Pendekatan Saintifik Pada Materi Sistem Pencernaan Kelas XI SMA. BioEdu Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi, 4 (1), 750-754.
Choi, J. 2016. Awl is Piercing Me and Society: Webtoon as a Popular Adult Education Tool in South Korea. Proceedings of the 8th Asian Diaspora Adult Education Pre- conference, Charlotte, NC.
Chung, M. Y. 2017. The Humanity of the Zombie: A Case Study of a Korean Zombie Comic. The Comics Grid: Journal of Comics Scholarship, 7 (1), 6, 1-15. DOI: https://doi.org/10.16995/cg.81.
Clery, R. 2018. Webtoons, a Tool for Communicating Science in Antarctica. PCAS 220, Supervised Project Report (ANTA604), 1-23.
Figueras-Maz, M., Masanet, M. J., & Ferrés, J. 2017. Mobile Devices in Higher Education: A Pending Issue in Multidimensional Media Literacy. Catalan Journal of Communication and Cultural Studies, 9 (1), 135-144.
Jang W., & Song, J. E. 2017. Webtoon as a New Korean Wave in the Process of Glocalization. Kritika Kultura, 29, 168–187.
Jin, D. Y. 2015. Digital Convergence of Korea’s Webtoons: Transmedia Storytelling. Communication Research and Practice, 1 (3), 193-209.
Khairina, A. 2018. Pengaruh Aplikasi Line Webtoon terhadap Minat Remaja Membaca Komik Digital (Studi pada Siswa/i SMA Perintis 1 dan SMA Perintis 2 Bandar Lampung). Skripsi tidak diterbitkan. Lampung: Universitas Lampung.
Yonkie, A., & Ujianto, A. N. 2017. Unsur-Unsur Grafis dalam Komik Web. Dimensi DKV, 2 (2), 123-134.
Yudana, D. Y. P. I. 2020. Pengembangan Media Webtoon Berbasis Reciprocal Teaching pada Kompetensi Dasar Menerapkan Cara Memilih Ban dan Pelak untuk Pemakaian Khusus serta Pengaruh terhadap Literasi Siswa di SMKN 1 Singosari. Skripsi Tidak Diterbitkan. Malang:FT UM.
DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um074v6i12022p43-50
Refbacks
- There are currently no refbacks.
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Jurnal Teknik Otomotif: Kajian Keilmuan & Pengajaran
ISSN: 0613-9324 | E-ISSN: 2613-9316
Contact
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif, Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Malang (UM)
Jl. Semarang No 5 Malang 65145
Homepage: http://journal2.um.ac.id/index.php/jto/index
Telepon: 0341-565307
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.