PENGEMBANGAN MEDIATRAVEL GAME MATERI VOLUME BANGUN RUANG BERKARAKTER KOMUNIKATIF SISWA KELAS V SD

Ibna Septianing Dharmawan, Mohammad Zainuddin, Arda Purnama Putra

Abstract


Abstract: Research and development of Travel Game media has the aim to produce valid products according to material experts, media experts, and users (class V teachers), as well as produce practical and attractive products according to students. The model used is the Dick & Carey model which consists of ten stages. The results of the study stated that the validation results were material experts 95%, media experts 92%, and users (teachers) 88%. The results of the first stage field trials of the VA class were 94% and the results of the second stage field trials of the VB class were 93%. That is, the product developed in the form of a Travel Game media in a very valid / feasible qualification.

Keywords: Media Travel Games, communicative characters, research models, and validation results

 

Abstrak: Penelitian dan pengembangan media Travel Game ini memiliki tujuan untuk menghasilkan produk yang valid menurut ahli materi, ahli media, dan pengguna (guru kelas V), serta menghasilkan produk yang praktis dan menarik menurut siswa. Model yang digunakan adalah model Dick & Carey yang terdiri dari sepuluh tahapan. Hasil penelitian menyatakan bahwa hasil validasi adalah ahli materi 95%, ahli media 92%, dan pengguna (guru) 88%. Hasil dari uji coba lapangan tahap pertama dari kelas VA adalah 94% dan hasil uji coba lapangan tahap kedua dari kelas VB adalah 93%. Artinya, produk yang dikembangkan berupa media Travel Game dalam kualifikasi sangat valid/layak.

 

Kata kunci: Media Travel Game, karakter komunikatif, model penelitian, dan hasil validasi

Keywords


Media Travel Games; communicative characters; research models; and validation results

Full Text:

PDF

References


Akbar, S., 2015. Instrumen Perangkat Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Arsyad, A., 2013. Media Pembelajaran. Jakarta: Rajagrafindo Persada.

Mesriani, M., & Eliza, D. (2019). Peningkatan Karakter Kerjasama Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Permainan Margala Di Taman Kanak-Kanak Pt Bpp Air Balam. Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan. (Online). https://doi.org/10.24036/bmp.v8i2.107273

Nurseto. 2011. Membuat Media Pembelajaran yang Menarik. Jurnal Ekonomi dan Pendidikan. (Online). https://journal.uny.ac.id/index.php/jep/article/view/706

Soenarjo, R. J. (2008). Matematika 5. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.

Sugiyono, 2011. Metode Penelitian Pendidikan. 12 penyunt. Bandung: Alfabeta.

Tegeh, M., Jampel, N. & Pudjawan, K., 2014. Model Penelitian Pengembangan. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Yuniawatika, Y. (2018). Kemampuan Koneksi Matematik Mahasiswa PGSD Ditinjau Dari Perbedaan Gender. Karya Dosen Fakultas Ilmu Pendidikan UM.

Zainuddin, 2012. Membentuk Karakter Anak Bangsa. Malang: Universitas Negeri Malang




DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um035v31i12023p61-71

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2023 Ibna Septianing Dharmawan

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Wahana Sekolah Dasar 

ISSN 0854-8293 (print) 

ISSN 2622-5883 (online)

 

Jurnal Wahana Sekolah Dasar is indexed by:

           

View Visitor Stats