Pengembangan Paket Pembelajaran Penanganan Pascapanen Buah-Buahan Kelas XI Semester II SMK-PP Negeri Banjarbaru

Resvathi Swastika A., Nyoman Sudana Degeng, Dedi Kuswandi

Abstract


Abstrak: Penelitian dan pengembangan ini bertujuan menghasilkan paket pembelajaran penanganan pascapanen buahbuahan kelas XI semester II yang terdiri dari bahan ajar, panduan guru, dana panduan siswa sebagai upaya memecahkan masalah pembelajaran di SMK-PP Banjarbaru Program Keahlian TPH. Paket pembelajaran ini menggunakan model Dick and Carey. Hasil validasi ahli dan uji coba lapangan menunjukkan bahwa paket pembelajaran memenuhi kualifikasi sangat layak. Penggunaan paket pembelajaran juga dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini dapat dilihat dari peningkatan nilai postest dan pretest sebesar 46%.

Abstract: This research and development aims to produce a postharvest handling learning package for class XI semester II consisting of teaching materials, teacher guides, student guidance funds as an effort to solve learning problems at SMK-PP Banjarbaru TPH Expertise Program. This learning package uses the Dick and Carey model. The results of expert validation and field trials show that the learning package meets very feasible qualifications. The use of learning packages can also improve student learning outcomes. This can be seen from the increase in post-test and pretest scores by 46%.


Keywords


pengembangan, paket pembelajaran; penanganan pascapanen buah-buahan

Full Text:

PDF

References


Degeng, I.N.S. 1989. Ilmu Pengajaran : Taksonomi Variable. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Dick, W., Carey, L., dan Carey, J.O. 2001. The Systematic Design of Instruction. Fifth Edition. New York : Longman.

Harijanto, M. 2007. Pengembangan Bahan Ajar untuk Peningkatan Kualitas Pembelajaran Program Pendidikan Pembelajar Sekolah Dasar. Jurnal Didaktika, 2(1):216-226.

Januszewski, A. & Molenda, M. 2008. Educational Instructionsl Text. Second Edition. New York:Nichols Publishing Company.

Kusriyanto, A. 2010. Pengantar Tipografi. Jakarta : Elex Media Komputindo.

Prastowo, A. 2012. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Cetakan ke-3.Yogyakarta:DIPA Press.

Priambodo, Arni. 2012. Pengembangan Paket Pembelajaran Budidaya Tanaman Cabai untuk Siswa Kelas XI SPP-SPMA Negeri Banjarbaru. Tesis. Malang. PPs UM Malang.

Pribadi, Beny A. 2011. Model Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta : Dian Rakyat.

Seels, B & Richey. 1994. Teknologi Pembelajaran, Definisi dan Kawasannya. Washington DC: AECT.

Setyosari, Punadji & Sihkabuden. 2005. Media Pembelajaran. Malang: Elang Mas.

Smaldino,S.E., Deborah L., Lowther & James D. Russel. 2001. Instructional Technology and Media for Learning. Edisi kesembilan. Jakarta : Kencana Prenada Media Grup.

Suparman, A. 2012. Desain Instruksional Modern, Panduan Para Pengajar dan Inovator Pendidikan. Jakarta : Erlangga.

Susilawitri. 2013. Pengembangan Paket Pembelajaran Budidaya Padi untuk Siswa Kelas XI SPP Negeri Padang . Tesis. Malang. PPs UM Malang.

Tim Penyusun Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. 2000. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Malang : UM.

Winarsunu, T. 2010. Statistik dalam Penelitian Psikologi Pendidikan. Malang : UMM Press.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2017 Resvathi Swastika A., Nyoman Sudana Degeng, Dedi Kuswandi

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Edcomtech: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan published by Department of Educational Technology, Faculty of Education, State University of Malang in Collaboration with Asosiasi Program Studi Teknologi Pendidikan Indonesia (APS TPI).

Publisher Address:
Lab. Teknologi Pendidikan, Gd.E2, Lt.1
Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang
Jalan Semarang No 5, Kota Malang Kode Pos 65145
Email: edcomtech.fip@um.ac.id

 

========================================================================================================

INDEXED BYTOOLSPLAGIARISM CHECKARTICLE TEMPLATE


Creative Commons License
Edcomtech is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Edcomtech Statistics (Since July 13th, 2020)

View My Stats