Seni Bersahabat (SEBAT): Sebuah Program untuk Meningkatkan Psychological Well-Being pada Karyawan

Laurentia Indra Cahyani; Lucia Trisni Widhianingtanti; Monika Windriya Satyajati

doi:10.17977/um023v10i22021p101-108

Seni Bersahabat (SEBAT): Sebuah Program untuk Meningkatkan Psychological Well-Being pada Karyawan

Laurentia Indra Cahyani, Lucia Trisni Widhianingtanti, Monika Windriya Satyajati

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas Program Seni Bersahabat (SEBAT) terhadap peningkatan psychological well-being pada karyawan. Pada penelitian ini, terdapat 6 subyek yang terdiri dari 3 subyek pada grup kontrol dan 3 subyek pada grup eksperimen yang diambil dengan teknik accidental sampling. Desain eksperimen yang digunakan yakni pretest-posttest control group design. Penghitungan secara statistika menggunakan Mann-Whitney U Test dengan menghitung nilai gain score pada hasil pretest dan posttest. Berdasarkan uji hipotesis yang dilakukan diperoleh nilai U sama dengan 0,000 dan p sama dengan 0,05 serta selisih rata-rata pretest dan posttest pada karyawan kelompok eksperimen (6,33) lebih besar dari karyawan kelompok kontrol (0,00). Hal ini menunjukkan ada perbedaan peningkatan psychological well-being pada karyawan setelah mendapatkan program SEBAT. Karyawan yang mendapat program SEBAT mengalami perubahan psychological well-being yang lebih tinggi daripada karyawan yang tidak mendapat program SEBAT.

Full Text:

PDF (Bahasa Indonesia)

References

Anggara, O. F. (2016). Pengaruh Expressive Arts Therapy Terhadap Dimensi Psychological Well Being Pada Anak Jalanan Di Jaringan Xyz. (Tesis) Universitas Airlangga, Surabaya, Indonesia.

Alvi, U. (2017). The effect of psychological wellbeing on employee job performance: comparison between the employees of projectized and non-projectized organizations. Journal of Entrepreneurship & Organization Management, 6(1). doi: 10.4172/2169-026X.1000206

Azwar, S. (2006). Penyusunan Skala Psikologi (Edisi 1). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Azwar, S. (2012). Penyusunan Skala Psikologi (Edisi 2). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Corey, G. (2009). Theory and Practice of Counseling and Psychotherapy. Belmont: Thompson Higher Education.

Creswell, J. W. (2010). Research Design Qualitative & Quantitative Approaches. London: SAGE Publication.

Jensen, A., & Blonde, L.O. (2018). The use of arts interventions for mental health and wellbeing in health settings. Perspectives in Public Health, 20(10). doi: 10.1177/1757913918772602

Karpaviciute, S., & Macijauskiene, J. (2016). The Impact of Arts Activity on Nursing Staff Well-Being: An Intervention in the Workplace. International Journal Environmental Research and Public Health, 13(4). doi: 10.3390/ijerph13040435

Lee, B. J., Lamichhane, D. K., Jung, D. Y., Moon, S. H., Kim., S. J., & Kim, H. C. (2016). Psychosocial Factors and Psychological well-being: A Study from Nationally Representative Sample of Korean Worker. Advance Publication Industrial Health, 54(3), 237-245. doi: 10.2486/indhealth.2015-0191.

Lightfoot, J. M. (2014). Solution Focused Therapy. International Journal of Scientific & Engineering Research, 5(12), 238 – 240. Diambil dari https://solutions-centre.org/pdf/researchpaper_Solution-Focused-Therapy.pdf

Malchiodi, C. A. (2005). Expressive Therapies History, Theory, and Practice. In C. A. Malchiodi (Ed.), Expressive Therapies. London: The Guilford.

Riley, S., & Malchiodi, C. A. (2003). Solution Focused and Narrative Approach. In C. A. Malchiodi (Ed.), Handbook of Art Therapy (pp. 82-92). London: The Guilford.

Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2001). On happiness and human potentials: a review of research on hedonic and eudaimonic well-being. Annual Revision Psychology, 52, 141-166. doi: 10.1146/annurev.psych.52.1.141.

Ryff. C. D. (2014). Psychological well-being Revisited: Advances in Science and Practice. Psychotherapy Psychosomatic, 83(1), 10-28. doi:10.1159/000353263

Skaife, S., & Huet, V. (1998). Introduction. In S. Skaife & V. Huet (Eds.), Art Psychotherapy Groups between Pictures and Words (pp. 1-16). London: Routledge.

Slamet, S., & Markam, S. (2005). Pengantar Psikologi Klinis. Depok: Penerbit Universitas Indonesia.

Susiawan, S., & Muhid, A. (2015). Kepemimpinan Transformasional, Kepuasan Kerja dan Komitmen Organisasi. Persona, Jurnal Psikologi Indonesia, 4(3), 303-313. https://doi.org/10.30996/persona.v4i03.725.

Taneva, S. (2016). What is psychological well-being and how it changes throughout the employment cycle? In Monteiro I. & Iguti A.M. (Eds.), Work, Health And Sustainability: Building Citizenship (83-90). Brazil: Loughborough University.

Wang, Z., Liu, H., Yu, H., Wu, Y., Chang, S., & Wang, L. (2017). Associations between occupational stress, burnout and well-being among manufacturing workers: mediating roles of psychological capital and self-esteem. BMC Psychiatry, 17(364), 1-10. doi 10.1186/s12888-017-1533-6

DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um023v10i22021p101-108