PERBEDAAN TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA DI DATARAN TINGGI DENGAN DI DATARAN RENDAH

Moch. Ilyas Satriyono, Ari Wibowo Kurniawan, Tatok Sugiarto

Abstract


Tujuan dalam penelitian ini adalah membandingkan perbedaan tingkat kebugaran jasmani yang dimiliki oleh siswa dataran tinggi dengan dataran rendah. Dataran tinggi berada di kota malang sedangkan untuk dataran rendah berada di kota probolinggo. Kedua sekolah ini sama-sama berada di tengah-tengah kota, akan tetapi berbeda dalam hal kategori ketinggian lokasi. Rancangan ini memiliki jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Instrumen yang digunakan yaitu TKJI yang sudah ada dan paten untuk usia 13-15 tahun. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan uji-t sampel independent dengan uji prasyarat uji normalitas dan uji homogenitas. Berdasarkan data yang sudah dianalisis, hasil uji-t menyatakan nilai signifikan sebesar 0,0. Sehingga nilai α ≤ 0,05 yang menyatakan bahwa terdapat pebedaan yang signifikan tentang tingkat kebugaran jasmani siswa kelas VII di SMPN 9 Malang dengan SMPN 1 Probolinggo. Dan perbedaan tingkat kebugaran jasmaninya yaitu SMPN 1 Probolinggo yang berada di dataran rendah lebih baik daripada SMPN 9 Malang yang berada di dataran tinggi.

Full Text:

PDF

References


Abdiyah, K. I., & Wibowo, S. (2020). Perbandingan Tingkat Daya Tahan Kardiorespirasi Siswa Di Dataran Tinggi Dengan Siswa Di Dataran Rendah Kabupaten Ngawi. Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 8(1), 175–178.

Ade Trihastowo. (2013). Perbedaan Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa Kelas Iv Dan V Di Dataran Tinggi Di Sd Negeri 2 Purbasari Dan Dataran Rendah Di Sd Negeri Prigi Di Kabupaten Purbalingga Tahun 2012/2013. Universitas Negeri Yogyakarta.

Alfiah, L. (2018). Kota Malang Dalam Angka 2018. BPS Kota Malang.

Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian Suatu pendekatan Praktek. Rineka Cipta.

Budiwanto, S. (2015). Tes dan Pengukuran Dalam Keolahragaan.

Darmawan, I. (2017). Upaya Meningkatkan Kebugaran Jasmani Siswa Melalui Penjas. Jip, 7(2), 143–154. http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/jrnspirasi

Griwijoyo, S., & Sidik, D. Z. (2013). Ilmu Faal Olahraga. PT. Remaja Rosdakarya.

Melani, D. (2018). Kota Probolinggo Dalam Angka 2018. BPS Kota Probolinggo.

Muhajir. (2017). Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (Buku Siswa Kelas VII). Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.

Prayoga, H. D., & Barikah, A. (2019). Perbandingan Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri Dataran Tinggi Dan Dataran Rendah (Daerah Pesisir). Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga, 2(1), 14. https://doi.org/10.31602/rjpo.v2i1.2026

Rudi Aldiyanto, Rima Febrianti, & Arif Rohman Hakim. (2021). Perbandingan Tingkat Norma Kebugaran Jasmani Remaja Usia 16 – 19 Tahun (Usia Sma) Berdasarkan Letak Geografis. JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan Dan Pengajaran), 7(1), 1–13. https://doi.org/10.36728/jip.v7i1.1383

Sudarsini. (2013). pendidikan jasmani dan olahraga. Universitas Negeri Malang.

Wiarto, G. (2013). Fisiologi dan Olahraga. Graha Ilmu.

Wiarto, G. (2015a). Inovasi Pembelajaran Dalam Pendidikan Jasmani. Laksitas.

Wiarto, G. (2015b). Panduan Berolahraga Untuk Kesehatan dan Kebugaran. Graha Ilmu




DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um040v6i1p51-59

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Article Template Article Template

Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia indexed by:

Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia
Indonesian Physical Education Arena
Prodi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Malang (UM)

ISSN : 2614-8293 (media online) - SK no. 0005.26148293/JI.3.1/SK.ISSN/2018.01 - 5 Februari 2018

Lisensi Creative Commons

Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License

 

View My Stats