PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH PADA MATERI RASUL ALLAH DAN ULUL AZMI

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Triwung Lor 2 semester genap tahun pelajaran 2015/2016 pada materi Rasul Allah dan Rasul Ulul Azmi dengan model pembelajaran Make A Match yaitu setiap siswa diberi kartu soal dan jawaban, selanjutnya siswa mencari pasangan yang tepat dari setiap kartu dan akan diberikan point bagi siswa yang menemukan pasangan sebelum waktu habis. Penggunaan model ini ternyata sangat efektif dengan meningkatnya aktifitas siswa dalam mengikuti pembelajaran serta hasil belajar siswa ikut meningkat. Subjek penelitian berjumlah 16 siswa kelas V SDN Triwung Lor 2. Hasil penelitian yang dilakukan dengan dua siklus menunjukkan: pada siklus I nilai keaktifan siswa 59 % pada siklus II meningkat menjadi 76%. Siswa yang tuntas belajar mengalami peningkatan dari 11 siswa ( 68,75%) menjadi 14 siswa ( 87,5 % ) serta rata–rata nilai siswa juga meningkat, terlihat pada siklus I rata–ratanya sebesar 71 pada siklus II meningkat menjadi 79.