Vol.15.No.1.Maret 2022

Table of Contents

Articles

Pengembangan Model Pembelajaran Daring Berbasis Collaborative Skills
Tejo Nurseto, Ahmad Chafid Alwi, Sulasmi Sulasmi
PDF
1-8
Pengaruh Problem Based Learning dan Pendekatan CTL Berbasis ESD Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran Hybrid di Era New Normal
Amatulloh Mufida, Jun Surjanti, Waspodo Tjipto Subroto, Agus Widiono
PDF
9-21
Pola Asuh Ibu Rumah Tangga Karier Dalam Penerapan Nilai-Nilai Pendidikan Ekonomi Pada Anak Di Lingkungan Keluarga
Enno Febri Yustiko, Syahrul Munir
PDF
22-30
Mengukur Tingkat Literasi Digital Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) di Madiun
Ana Dhoud Daroin, Siti Marhamatul Auliya
PDF
31-36
Pengaruh Penggunaan Media Animasi Berbantuan Edmodo Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI A MA Nurul Hilal Senuro
Musdalipah Musdalipah, Ikbal Barlian, Edutivia Mardetini
PDF
37-45
Pengembangan Metode Pembelajaran “Rounding Post Material” Untuk Meningkatkan Gairah Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Ekonomi
Nailariza Umami, Maria Aghata Sri W.H, Alfin Aditya Nugraha
PDF
46-57
Pendidikan Ekonomi Informal Keluarga Nelayan Di Desa Palang Kabupaten Tuban
Yosia Dian Purnama Windrayadi
PDF
58-64
Pengembangan Modul Pembelajaran Ekonomi Berbasis Reflektif Inkuiri Pada Materi Pajak Kelas XI Madrasah Aliyah Swasta Nurul Hidayah Bengkalis
Selsa dharma Wulan, Fitriani Fitriani
PDF
65-73
Implementasi Hybrid Learning Pada Pembelajaran Ekonomi Untuk Menanamkan Nilai-Nilai Pancasila di SMA Negeri 1 Pare
Syahrul Munir, Indra Setyowati
PDF
74-85


https://www.gojosatoru.love/