Vol 25, No 2 (2017)

Table of Contents

Articles

Peningkatan Hasil Belajar IPS Materi Aktivitas Ekonomi Melalui Model Make A Match di Kelas IV SDN II Aryojeding Kabupaten Tulungagung
Farraz Putri Febriani, Suminah Suminah
PDF
35-42
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Materi Jenis dan Besar Sudut Melalui Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Pada Siswa Kelas III SDN
Amalia Desi Ambarwati, Zainuddin Zainuddin, Yuniawatika Yuniawatika
PDF
43-49
Model Pembelajaran Circ Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Siswa Kelas V SD
Ella Setiyaningsih, Sutansi Sutansi, Suhel Madyono
PDF
50-57
Media Lingkungan Sekolah Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskripsi Kelas IV SD
Ida Putriani, Sri Murdiyah, Rochani Rochani
PDF
58-64
Peningkatan Hasil Belajar Pkn Materi Lembaga Pemerintahan Pusat Melalui Model Numbered Heads Together di Kelas IV
Laela Lutfiana Rachmah, Sunyoto Sunyoto, Sutansi Sutansi
PDF
65-74
Peningkatan Hasil Belajar Tentang Penjajahan Belanda dan Jepang Melalui Model Mind Mapping pada Siswa Kelas V SD
Tiara Yusuf
PDF
75-80