Vol 3, No 2 (2018)

J-PEK (JURNAL PEMBELAJARAN KIMIA)

Table of Contents

Article Review

Pengaruh Karakteristik Representasi Submikroskopik terhadap Keterampilan Argumentasi Siswa pada Topik Elektrokimia
Findiyani Ernawati Asih, Suhadi Ibnu, Suharti Suharti
PDF
1-9
MISKONSEPSI SIFAT KEASAMAN LARUTAN GARAM PARA GURU KIMIA DAN REKONSTRUKSI KONSEPTUALNYA
Sutrisno Sutrisno, M Muchson, Hayuni Retno Widarti, Oktavia Sulistina
PDF
10-18
Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Laju Reaksi di Kelas XI MIA SMA Negeri 1 Manyar
DIAN NOVITA
PDF
19-30
Model Manajemen Persediaan dan Kontrol Kemikalia di Laboratorium Kimia Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Univeritas Jenderal Soedirman
Wuryatmo Akhmad Sidik
PDF
31-34
IDENTIFIKASI KONSEP SUKAR, KESALAHAN KONSEP, DAN FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB KESULITAN BELAJAR HIDROLISIS GARAM SISWA SALAH SATU SMA BLITAR
Galuh Febriani, Siti Marfu'ah, Ridwan Joharmawan
PDF
35-43
IDENTIFIKASI PEMAHAMAN KONSEP TINGKAT REPRESENTASI MAKROSKOPIK, MIKROKOPIK DAN SIMBOLIK SISWA PADA MATERI ASAM-BASA
Brilian Zuhroti, Siti Marfu'ah, Mohammad Sodiq Ibnu
PDF
44-49