Komplek Tugu Pahlawan Sebagai Alun-alun Surabaya Pada Masa Kolonial Hindia Belanda dan Nilai-nilai Edukasinya

Akhmat Safiudin Ismail, Wahyu Djoko Sulistyo

Abstract


The purpose of this research is to examine the Heroes Monument which was a Surabaya city hall during the Dutch East Indies colonial period and the educational values that can be taken from this. The research method used is a qualitative method. By using this method, the result was that the Heroes' Monument which was inaugurated by Soekarno on the 6th anniversary of Heroes' Day was a city square during the Dutch East Indies era which had been very well laid out. To the north of the square is the city park and the regent's office, to the east is the governor's office, to the south is the raad van justitie, and to the west is the Surapringgo Mosque. There are five educational values that can be taken from historical facts, namely religious values, historical thinking values, honesty values, and curiosity values.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengupas Tugu Pahlawan yang merupakan alun-alun Surabaya pada masa kolonial Hindia Belanda dan nilai-nilai Pendidikan yang dapat di ambil dari hal tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif. Dengan menggunakan metode tersebut, di dapatkan hasil bahwa Tugu Pahlawan yang diresmikan Soekarno pada peringatan hari pahlawan ke-6 adalah alun-alun kota pada masa Hindia Belanda yang telah diatur tata letaknya dengan sangat baik. Sebelah utara alun-alun tersebut terdapat taman kota dan kantor bupati, sebelah timur terdapat gouverneurs kantoor, sebelah selatan terdapat raad van justitie, dan sebelah barat terdapat Masjid Surapringgo. Nilai-nilai edukasi yang dapat di ambil dari fakta sejarah tersebut ada lima yakni nilai religius, nilai berpikir historis, nilai kejujuran, dan nilai rasa ingin tahu.


Keywords


Tugu Pahlawan; Alun-alun Surabaya; Nilai-nilai Edukasi

Full Text:

PDF

References


Anggito, A., & Setiawan, J. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif. CV Jejak.

Anggraeni, P., & Aisyah. (2021). Kopi, Pagebluk, dan Kota: Menyulam Wajah Kota Malang di Era Kolonial (Z. Arifin (Ed.); 1st ed.). Intrans Publishing.

Artija, B. M. (2018). Perancangan Peta Lokasi Sebagai Bagaian Dari Signage System Monumen Tugu Pahlawan. Institut Bisnis dan Informatika Stikom Surabaya.

Ashadi. (2017). Alun-Alun Kota Jawa. In Arsitektur UMJ Press (Issue September).

Ayundasari, L. (2018). Relevansi Nilai-Nilai Perjuangan KH. Masjkur dalam Pembelajaran Sejarah Berbasis Pendidikan Karakter Bagi Siswa MA di Malang. Jurnal Pendidikan Sejarah Indonesia, 1(1), 40–52. https://doi.org/10.17977/um033v1i12018040

Basundoro, P. (2009). Dua Kota Tiga Zaman: Surabaya dan Malang Sejak Kolonial Sampai Kemerdekaan. Ombak.

Basundoro, P. (2012). Pengantar Sejarah Kota. Ombak.

Budiman, H. G. (2015). Perkembangan Taman Kota Di Bandung Masa Hindia Belanda (1918-1942). Patanjala : Jurnal Penelitian Sejarah Dan Budaya, 7(2), 190–191. https://doi.org/10.30959/patanjala.v7i2.91

Budiman, H. G. (2021). Jejak Manajemen Air di Masa Hindia-Belanda: Identifikasi Saluran Air di kawasan Stasiun Bogor. Panalungtik, 4(2), 109. https://doi.org/10.24164/pnk.v4i2.67

De Moskee van Kemajoran. (1934, July 18). Soerabaiasch Handelsblad, 6.

Dharsono. (2006). Artefak Budaya Jawa dalam Sistem Kebudayaan Nusantara. In Ornamen, ISI Surakarta (Vol. 3, Issue 1, p. 5).

Efendi, Y. (2018). Rancangan Aplikasi Game Edukasi Berbasis Mobile Menggunakan App Inventor. Jurnal Intra Tech, 2(1), 39–48.

Faber, G. H. Von. (1931). Nieuw Soerabaia. Uitgave N.V. Boekhandel en Dukkerij.

Fadlillah, M., & Khorida, L. M. (2013). Pendidikan Karakter Anak Usia Dini: Konsep dan Aplikasinya Dalam PAUD. Ar-Ruzz Media.

Fauziyah, I. R. N., & Mariana, N. (2023). Eksplorasi Etnomatematika Konsep Bangun Datar Pada Cagar Budaya Balai Pemuda Surabaya. Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 11(9), 2019–2031.

Finthariasari, M., Febriansyah, E., & Pramadeka, K. (2020). Pemberdayaan Masyarakat Desa Pelangkian Melalui Edukasi dan Literasi Keuangan Pasar Modal Menuju Masyarakat Cerdas Berinvestasi. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia, 3(1), 291–298. https://doi.org/10.36085/jpmbr.v3i1.763

Handinoto. (1999). Lingkungan Pecinan Dalam Tata Ruang Kota Di Jawa Pada Masa Kolonial. Dimensi Teknik Sipil, 27(1), 20.

Handinoto. (2015). Perkembangan Kota di Jawa Abad XVII Sampai Pertengahan Abad XX: Dipandang dari Sudut Bentuk dan Struktur Kotanya. Ombak.

Haryono, T., & Suhardi, D. (2021). Konsep Pengembangan ‘Alun-Alun’ sebagai Ikon Sejarah dan Budaya Perkotaan, Kasus Studi : Alun-Alun Kota Surabaya. Seminar Keinsinyuran Program Studi Program Profesi Insinyur, 1(1), 158–167. https://doi.org/10.22219/skpsppi.v1i0.4254

Hibahtullah, A. F., & Djawoto. (2019). Pengaruh Promosi, Citra Merek, Dan Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Pelanggan. Jurnal Ilmu Dan Riset Manajemen, 8(12), 2.

Kasenda, M. (2016). The Heritage of North Surabaya (1st ed.). Links Publishing.

Lestari, W. S. (2016). Perkembangan Mitigasi Bencana Letusan Gunung Kelud di Kabupaten Kediri 1919-2014 dan Nilai Pendidikannya. Universitas Negeri Malang.

Mahkamah Agung RI. (1986). Sejarah Berdirinya Mahkamah Agung Republik Indonesia. Mahkamah Agung Republik Indonesia.

Miranto, S. (2016). Tinjauan Fungsi Ekologis Alun-Alun Tradisional Jawa. Seminar Nasional Pendidikan IPA-Biologi FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, September, 135–141.

Mutiara, T. D. (2016). Suikersyndicaat Hindia Belanda 1870 - 1941. Avatara, 4(3), 656–663. https://jurnalmahasiswa.unesa.ac.id/index.php/avatara/article/view/15602/14143

Nisa, F. L., Hanif, N., & Marseto. (2022). Peningkatan Perekonomian Masyarakat Melalui Pengembangan Wilayah Wisata (Studi Kasus Kelurahan Alun-Alun Contong Kota Surabaya). COMSERVA Indonesian Jurnal of Community Services and Development, 2(3), 326.

Nugroho, A., Al-faruqi, M. I., & Musyanto, H. (2019). Manajemen Operasi Masjid: Eksplanatori Pada Program Khutbah Jumat di Masjid Kemayoran Surabaya. Masjiduna: Jurnal Ilmiah Stidki Ar-Rahmah, 2(2), 115.

Nur Erine, K., Rimasari, S., & Sapto, A. (2022). Eksistensi Bangunan Gaya Kolonial Belanda di kawasan Kayutangan, Kota Malang pada tahun 1900-2021. Historiography: Journal of Indonesian History and Education, 2(4), 589–590.

Prameswari, T. A., Antariksa, & Suryasari, N. (2017). Pelestarian Bangunan Kolonial Belanda Kantor Gubernur Jawa Timur (Gouverneur Kantoor van Oost Java). Jurnal Mahasiswa Jurusan Arsitektur, 5(1), 2.

Prasetya, S. A. P. (2018). Pengembangan Digital Book Biografi Letnan Jenderal H. Soedirman Dalam Upaya Meningkatkan Daya Berpikir Historis Siswa Kelas IIS SMA Negeri 4 Bojonegoro. Universitas Negeri Malang.

Putra, R. A. M. (2016). Pembuatan Film Dokumenter Bangunan Kolonial Belanda di Surabaya dengan Teknik Sephia Guna Pengenalan Kembali [Institut Bisnis dan Informatika Stikom Surabaya]. https://repository.dinamika.ac.id/id/eprint/3042/

Qisam, S., Azhari, & Muiz, A. H. (2020). Proses Perencanaan, Pengadaan, dan Perawatan Pertamanan di Masjid Roudhotul Musyaawaroh Kemayoran Surabaya. Jurnal Masjiduna: Jurnal Ilmiah Stidki Ar-Rahmah, 3(1), 57. https://repository.dinamika.ac.id/id/eprint/3042/

Rachmawan, F. E. (2016). Visualisasi 3D Bangunan Cagar Budaya (Cultural Heritage) Menggunakan Terrestrial Laser Scanner (Studi Kasus Tugu Pahlawan, Surabaya, Jawa Timur. Institut Teknologi Sepuluh November Surabaya.

Rajagukguk, J., Gulo, T., Gea, S. D. N., & Lumbantobing, A. N. (2023). Sosialisasi Penguatan dan Pemahaman Wawasan Kebangsaan Pada Masyarakat Kelompok Tani Terpadu Martubung. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 4(3), 2658–2662.

Rukin. (2019). Metode Penelitian Kualitatif. Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia.

Saifulloh, Y. A., & Pamungkas, J. H. (2018). Arsitektur Kolonial Gaya Empire Style di Kota Surabaya Tahun 1900-1942. Avatara, 6(3), 98–107.

Semara, I. D. M. R. (2021). Nilai-Nilai Pendidikan Karakter yang Terkandung di Dalam Ritual Bersamaan Hari Kemerdekaan di Pura Pucak Desa Pelapuan Kecamatan Busungbiu Kabupaten Buleleng. Metta: Jurnal Ilmu Multidisiplin, 1(1), 40–51. http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/14877

Susilawati, E. (2017). Nilai-Nilai Religius dalam Novel Sandiwara Bumi Karya Taufikurrahman Al-Azizy. STILISTIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 2(1), 35–53. https://doi.org/10.33654/sti.v2i1.377

Syafitri, A. (2022). Yayasan Ta’mirul Masjid Kemayoran Surabaya Tahun 1967-2020. Qurthuba: The Journal History and Islamic Civilization, 4(5), 224.

von Faber, G. . (1931). Oud Soerabaia. Gemeente Soerabaia.

Wihardyanto, D., & Rahmi, D. H. (2020). Pengaruh Kolonialisasi Belanda Di Kawasan Pusat Kota Pulau Jawa : Sebuah Kajian Literatur. Nature: National Academic Journal of Architecture, 7(1). https://doi.org/10.24252/nature.v7i1a2

Yusanto, Y. (2019). Ragam Pendekatan Penelitian Kualitatif. Journal of Scientific Communication (Jsc), 1(1), 1–13. https://doi.org/10.31506/jsc.v1i1.7764




DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um0330v7i2p418-434

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.


Editorial office:

History Department, Faculty of Social Science,
Universitas Negeri Malang
Jl. Semarang No.5 Kota Malang 65145,  
Phone. (0341) 551312,
email: [email protected]
Website: http://journal2.um.ac.id/index.php/sejarah/index 

E-ISSN 2622-1837

   

  Creative Commons License
This work is licensed under a CC BY SA 4.0.

StatCounter - Free Web Tracker and Counter

View My Stats

barbartoto

Toto 4D

dana toto

Toto 4D