Jurnal Pendidikan Biologi

Journal title: JURNAL PENDIDIKAN BIOLOGI
Initials: JPB
Abbreviation: J. Pendidik. Biol.
Frequency: 2 issues per year (February and August)
DOI: prefix 10.17977
ISSN: 2540-9271 (Online)
 : 2085-6873 (Print)
Publisher: Universitas Negeri Malang and Indonesian Biological Society region of East Java
Indexed by:: DOAJ, Sinta S3, Google Scholar, Base, Garuda, Indonesia One Search
Citation Analysis: Google Scholar, Sinta

Jurnal Pendidikan Biologi (JPB) was published since August 01, 2009 by the Biology Department, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Universitas Negeri Malang and Indonesian Biological Society region of East Java.

JPB published twice a year in August and February in Indonesian or English. JPB contains writings raised from the results of research and the results of conceptual studies in the field of biological education.

This journal registered in the http://journal2.um.ac.id/public/site/images/elaksana/crossref-logo-landscape-100.png system with Digital Object Identifier (DOI) prefix 10.17977.

Since the publication of Vol. 1 No. 1 (in 2009) to Vol. 5 No. 2 (in 2014), the article is also on the old web (http://journal.um.ac.id/index.php/jpb) and uses print and online publications. Started Vol 6 No 1 using the new web (http://journal2.um.ac.id/index.php/jpb) and started Vol 7 No. 1 using Full Open Journal System

JPB video available here.



Vol 12, No 2 (2021)

Table of Contents

Articles

EVALUASI PELATIHAN TEKNIK PENANAMAN CEMPAKA BERDASARKAN TEORI THE FOUR LEVELS KIRKPATRICK
Arif Irawan, Hanif Nurul Hidayah, A. Wildah
PDF
64-70
ANALISIS SELF EFFICACY SEBAGAI DASAR PENGEMBANGAN SUMBER BELAJAR MANDIRI UNTUK PRAKTIKUM JARAK JAUH DI LPTK
Muhammad Rizki, Evi Suryawati, Zulfarina Zulfarina, Fitri Olivia Rahmi
PDF
71-80
PENGEMBANGAN COLLABORATIVE PROBLEM SOLVING INVENTORY (CPSI) BERBASIS WEB UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN KOLABORASI DALAM PEMECAHAN MASALAH SISWA
Ika Sukmawati, Karunia Galih Permadani
PDF
81-89
TANTANGAN DAN PELUANG PENGEMBANGAN MATAKULIAH KEANEKARAGAMAN TUMBUHAN DI ERA DISRUPSI DARI PERSPEKTIF CALON GURU BIOLOGI
Umi Fitriyati, Rifka Fachrunnisa, Wachidah Hayuana
PDF
90-98
MEDIA DOMINASI (DOMINO SISTEM KOORDINASI) UNTUK SISWA KELAS XI SMA/MA
Muhammad Yusuf Fajar Sodiq, Mar'atus Sholihah, Dian Puspita Anggraini
PDF
99-107
PENGEMBANGAN MEDIA iSPRING SUITE 8 DENGAN MODEL THINK PADA MATA KULIAH GENETIKA
Ismi Nurul Qomariah, Mistianah Mistianah
PDF
108-113
REKA BENTUK GENETIC POP UP BOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN YANG MENINGKATKAN DAYA INGAT SISWA SMA
Indra Kurniawan Saputra, Sakinah Vinda Putri Kinasih, Nurul Alfi'ah, Claresia Tsany Kusmayadi, Eliza Fitri Kamaliya, Mohammad Ridho Dwi Maryadi
PDF
114-119
DOES CREATIVE THINKING INFUSION LEARNING FRAMEWORK ENHANCE STUDENTS ENTREPRENEURIAL SKILLS?
Rifka Fachrunnisa, Hadi Suwono, Safitri Indah Putri Anisa
PDF
120-128
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RQAAD TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF MAHASISWA MATA KULIAH STRATEGI BELAJAR MENGAJAR BIOLOGI
Bea Hana Siswati, Slamet Hariyadi, Aloysius Duran Corebima
PDF
129-135
KUALITAS FISIKA KIMIA SUSU SAPI DI KABUPATEN JEMBER DAN PENGEMBANGANNYA DALAM BUKU NON TEKS
Kennis Rozana, Dwi Wahyuni, Mochammad Iqbal
PDF
136-145