Vol 5, No 4 (2022)

Volume 5 No 4 Desember 2022

Table of Contents

Articles

Strategi Pengupayaan Mutu Sekolah Pembelajaran Berbasis Proyek
Deliamanda Nindritiasa Karindasari, Erny Roesminingsih, Karwanto Karwanto
PDF
285-291
Manajemen Strategi Badan Pengurus dalam Meningkatkan Kompetensi Guru Pelayanan Anak dan Remaja
Yusuf Elpontus Tanaem, Marlen Angela Daik, Desty A Bekuliu, Yanti Yunita Erni Sole, Marse Kale Uke
PDF
292-299
Evaluasi Program Supervisi Akademik Pengawas Madrasah dalam Upaya Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru Madrasah Aliyah
Aos Kuswandi, Yeti Sulfiati, Ibnu Muthi
PDF
300-308
Karakteristik Kepemimpinan Pembelajaran Era Digital dan Pemecahan Masalah Pembelajaran Masa Pandemi Covid 19
Djum Djum Noor Benty, Mustiningsih Mustiningsih, Anindya Hapsari
PDF
309-316
Penguatan Kepemimpinan Pembelajaran Berbasis Moral pada Kepala Sekolah Dasar Unggul
Ibrahim Bafadal, Ahmad Nurabadi, Dedi Prestiadi, Juharyanto Juharyanto, Teguh Triwiyanto, Endra Ubaidillah, Indra Lesmana, Anisa Maulinda
PDF
317-322
Digital Leadership Kepala Sekolah Hubungannya dengan Kinerja Guru dan Kompetensi Siswa Era Abad 21
Agus Timan, Mustiningsih Mustiningsih, Ali Imron
PDF
323-333
Uji Usability Staffing Database Application Based on YII Framework
Mohammad Syahidul Haq, Nur Aini Dwi Setyowati, Najlatun Naqiyah
PDF
334-343
Hubungan Kemampuan Manajerial dan Efektivitas Pengawasan Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru pada Masa Pandemi Covid-19 di Sekolah Dasar Negeri
Ahmad Yusuf Sobri, Desi Eri Kusumaningrum, Imam Gunawan, Akbar Syach Ichwanda Burham, Evanly Jorji Bengen, Erika Mei Budiarti
PDF
344-353
Pengembangan Learning Management System (LMS) Untuk Mendukung Minat Siswa Pada Program Keahlian Desain Komunikasi Visual
Amalia Ima Nurjayanti, Achadi Budi Santosa
PDF
354-363
Students’ Perceptions of the Faculty of Teacher Training and Education (FTIK) IAIN Kerinci on the Effectiveness of Online Lectures during the Covid Pandemic 2019
Rini Syevyilni Wisda, Yelni Erniyati, Pristian Hadi Putra
PDF
364-373


https://www.gojosatoru.love/