Vol 7, No 1 (2023)

JURNAL KAJIAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Issue (Nomor) ini memublikasikan artikel dari 1 negara, yaitu Indonesia dengan 7 artikel yang berasal dari 4 afiliasi (institusi) berbeda.

Table of Contents

Articles

The effect of learning with a realistic mathematical approach on students mathematical communication skills in the material algebra
Hanim Faizah, Eko Sugandi
PDF
1-6
Dampak met-before dalam perkembangan kognisi
Imam Rofiki
PDF
7-12
Bibliometric analysis: Learning outcomes research in mathematics learning (1992-2023)
Ilham Muhammad, Febrinna Marchy, Elmawati Elmawati, Christina Monika Samosir
PDF
13-23
Kemampuan translasi representasi matematis mahasiswa dalam menyelesaikan statistika di perguruan tinggi negeri
Azizah Nur Laily Rahmawati, Lathiful Anwar, Cholis Sa'dijah, Hendro Permadi
PDF
24-31
Pengembangan e-modul berbasis etnomatematika menggunakan Flip PDF Corporate pada materi sistem linier dua variabel
Dewi Okviarini, Rustanto Rahardi
PDF
32-42
Profil representasi matematis siswa camper dan climber dalam menyelesaikan masalah tipe PISA
Bayu Exsanty Aribowo, Subanji Subanji, Cholis Sa'dijah
PDF
43-50
Penerapan Model Visualization Auditory Kinesthetic (VAK) dengan teknik probing prompting untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis dan keaktifan belajar siswa SMP pada materi segiempat dan segitiga
Indriani Indriani, Lukman El Hakim, Flavia Aurelia Hidajat
PDF
51-59