Vol 2, No 1 (2019)

Table of Contents

Conceptual Articles

Pembelajaran Sejarah untuk Generasi Z
Widayati Rahayu
PDF
1-7
Internalisasi Nilai Kearifan Lokal Indonesia melalui Pembelajaran Sejarah untuk Membangun Karakter Generasi Muda Jaman Now
Asyif Awaludin Romadhoni, Dha Widhi Witir
PDF
8-23
Inspirasi dari Kawasan Bersejarah: Mengenalkan Jejak Peninggalan Kolonial di Kota Delta untuk Generasi Z
Sunariyadi Maskurin
PDF
24-37
Pararaton sebagai Sumber Sejarah: Pemanfaatannya dalam Pembelajaran di Era Digital
Susanto Yunus Alfian
PDF
38-48
Learning Activities from Learning Resources: Pemanfaatan dan Pemaknaan Situs Sejarah Kawasan Alun-Alun Merdeka Kota Malang Pemanfaatan dan Pemaknaan Situs Sejarah Kawasan Alun-Alun Merdeka Kota Malang
Wahyu Djoko Sulistyo
PDF
49-63
Pembelajaran Sejarah Kontekstual, Kreatif, Menyenangkan di Kelas dengan “Power Director” bagi Generasi Z
Melaningrum Andarwati
PDF
64-81

Research Articles

Pengembangan Media Pembelajaran Sejarah Berbantuan ISpring Suite 6.2 untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Siswa Kelas XI IPS SMAN 1 Surakarta
Sumargono Sumargono, Henry Susanto, Valency Rachmedita
PDF
82-99
Refleksi Evaluatif Pembelajaran: Artikulasi Logis Sikap Mahasiswa dari Logika Berpikir, Interpretasi, dan Komitmen Diskursifnya terhadap Narasi Jati Diri Bangsa dalam Proses Pembelajaran Humanis
Reni Dikawati
PDF
100-108