|
Issue |
Title |
|
Vol 5, No 2 (2020): November |
Identifikasi Kemampuan Penalaran Ilmiah Materi Elastisitas dan Hukum Hooke pada Siswa SMA |
Abstract
PDF
|
Errina Amatul Firdausi, Agus Suyudi, Lia Yuliati |
|
Vol 2, No 2 (2017): November |
Identifikasi Kesulitan Siswa SMA Pada Materi Gerak Lurus |
Abstract
PDF
|
Yuli Maulidya Pratiwi, Agus Suyudi, Zulmasula Zulmasula |
|
Vol 2, No 2 (2017): November |
Identifikasi Miskonsepsi Mahasiswa Fisika Pada Konsep Osilasi Pegas-Massa Menggunakan Certainty Of Response Index (CRI) |
Abstract
PDF
|
Rizqy Nur Ayu Putri, Indah Suryaningrum, Agus Suyudi |
|
Vol 6, No 2 (2021): November |
Implementasi Metode Collaborative Learning disertai Socratic Questioning terhadap Penguasaan Konsep |
Abstract
PDF
|
Anggraining Widinintyas, Sentot Kusairi, Nandang Mufti |
|
Vol 3, No 2 (2018): November |
Investigasi Strategi Pemecahan Masalah dan Penguasaan Konsep pada Materi Kalor |
Abstract
PDF
|
M. Dewi Manikta Puspitasari |
|
Vol 5, No 2 (2020): November |
Kemampuan Argumentasi dan Penguasaan Konsep Dinamika Rotasi dengan Pembelajaran Inkuiri untuk Pendidikan STEM pada Siswa Kelas XI SMAN 2 Malang |
Abstract
PDF
|
Fransiska Florensia Meo Roja, Lia Yuliati, Agus Suyudi |
|
Vol 5, No 1 (2020): Mei |
Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Structured Inquiry Berbantuan Socratic Questioning: Materi Optika Geometri |
Abstract
PDF
|
Sintia Arianti, Sentot Kusairi |
|
Vol 6, No 1 (2021): Mei |
Kesulitan Siswa SMA dalam Menguasai Suhu dan Kalor |
Abstract
PDF
|
Alfianti Nur Laili, Sentot Kusairi, Markus Diantoro |
|
Vol 4, No 2 (2019): November |
Korelasi Penalaran Ilmiah dengan Penguasaan Konsep Siswa pada Topik Usaha dan Energi |
Abstract
PDF
|
Surayatum Muchoyimah, Sentot Kusairi, Nandang Mufti |
|
Vol 1, No 1 (2016): November |
Mengakses Kemampuan Berinkuiri Calon Guru Fisika Melalui Pendekatan Inkuiri Level Demonstrasi Interaktif |
Abstract
PDF
|
Riskan Qadar |
|
Vol 6, No 2 (2021): November |
Mengungkap Kreatifitas Siswa melalui Pembuatan Alat Peraga Sederhana pada Materi Fluida Dinamis Siswa SMA |
Abstract
PDF
|
Ninda Yera Setyo Nainggolan, Sutikno Sutikno, Suharto Linuwih |
|
Vol 5, No 2 (2020): November |
Meningkatkan HOTS Siswa Melalui Penerapan LKS Berbasis Open-Ended Problem dalam Pembelajaran IPA |
Abstract
PDF
|
Sunaryo Romli, Agustiawan Agustiawan |
|
Vol 4, No 2 (2019): November |
Metode Pembelajaran Children Learning in Science (CLIS): Efektifkah Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Pemahaman Konsep Fisika? |
Abstract
PDF
|
Leniana Ajul, Nurul Ain, Muhammad Nur Hudha |
|
Vol 7, No 1 (2022): Mei |
Multi-Representation-Based Recitation Program with Local Wisdom Loads to Improve Students' Concept Mastery on Newtonian Mechanics Topics |
Abstract
PDF
|
Briliantama Akbar Taufiq, Endang Purwaningsih |
|
Vol 3, No 1 (2018): Mei |
Pemahaman Konsep Fisika pada Materi Termodinamika Mahasiswa Pendidikan Fisika melalui Representasi Grafis |
Abstract
PDF
|
Risky Putra Pramudia, Alfina Aprilia Agustin |
|
Vol 5, No 1 (2020): Mei |
Pembelajaran Interactive Demonstration dengan Diagram Gaya melalui Real dan Virtual Lab untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dinamika Rotasi |
Abstract
PDF
|
Diana Eka Saputri, Agus Suyudi |
|
Vol 1, No 1 (2016): November |
Penerapan Blog Refleksi untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Ilmiah Calon Guru Fisika |
Abstract
PDF
|
Khusaini Khusaini |
|
Vol 6, No 2 (2021): November |
Penerapan Model Flipped Classroom Berbantuan E-Book Interaktif untuk Meningkatkan Kompetensi Literasi Sains Momentum dan Impuls Peserta Didik |
Abstract
PDF
|
Rattila Arinal Haque, Saeful Karim, Ika Mustika Sari |
|
Vol 6, No 1 (2021): Mei |
Pengaruh E-Modul Berbasis TPACK-STEM terhadap Literasi Sains Alat Optik dengan Model PBL-STEM Disertai Asesmen Formatif |
Abstract
PDF
|
Dini Mahirotul Aulia, Parno Parno, Sentot Kusairi |
|
Vol 4, No 1 (2019): Mei |
Pengaruh Guided Inquiry Learning dengan LKS Berbasis TEQ Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA |
Abstract
PDF
|
Yoga Adi Purwanto, Sulur Sulur, Purbo Suwasono |
|
Vol 4, No 1 (2019): Mei |
Pengaruh Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA pada Materi Suhu dan Kalor |
Abstract
PDF
|
Handy Faishal Rahim, Agus Suyudi, Dwi Haryoto |
|
Vol 3, No 2 (2018): November |
Pengaruh Model Pembelajaran 7E Learning Cycle Berbantuan Edmodo terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Peserta Didik pada Materi Usaha dan Energi |
Abstract
PDF
|
Safrilia Budialfiah, Dwi Haryoto, Sulur Sulur |
|
Vol 5, No 2 (2020): November |
Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terintegrasi STEM terhadap Kemampuan Kreativitas Siswa |
Abstract
PDF
|
Nurul Mutowiah, Edi Supriana, Sutopo Sutopo |
|
Vol 4, No 1 (2019): Mei |
Pengaruh Pendekatan Saintifik Pada Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Menganalisis Materi Suhu dan Kalor Siswa Kelas XI MAN 1 Malang |
Abstract
PDF
|
Nur Afifah, Sulur Sulur |
|
Vol 6, No 1 (2021): Mei |
Pengaruh Penerapan Diagram pada Pembelajaran STEM terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Materi Suhu dan Kalor |
Abstract
PDF
|
Mifta Rahmadiyah, Hari Wisodo, Parno Parno |
|
26 - 50 of 89 Items |
<< < 1 2 3 4 > >> |